Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
本課程為為行政法進階之專題研究課程，課程分為二大部分：
一、教師對於特定行政法議題進行分析講授→預計議題「行政罰法」及「行政救濟法」
二、修課同學進行特定議題的報告（口頭報告及學期報告）
能力項目說明
本課程主要目標為：
1、培養對於行政法學理及其於實務運用的觀察能力
2、培養以專業學理對於行政法實務爭議問題進行分析、檢討及提出個人意見的能力
3、培義獨立撰寫學術性研究論文的能力
4、培養與他人針對問題進行專業討論及對話的能力
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
第一週 導論
第二週至第六週
第七週至第十五週 修課同學進行案例報告及與談
第十六週 綜合討論
第十七週 撰寫學期報告
第十八週 撰寫學期報告
註：依實際修課人數及上課情形調整
1、本課程為專題研究課程，著重培養修課同學獨立研究之能力，上課方式主要由同學進行專題研
究報告、與談及討論。
2、修課同學有出席課程之義務，若因故不克出席，應事先請假。
3、報告人於學期末提出修正後之書面報告，作為學期評分之依據。
4、評分標準
（1）學期報告：70%
（2）與談表現：15%（與談者須對於文章進行實質內容的意見表達，而非僅提出批評）
（3）課程參與：15%