Type of Credit: Partially Required
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「研究設計與論文實作」課程包括了量化研究與質性研究兩個部分。第一部分的量化研究由鄭宗記老師負責授課，而第二部分的質化研究則由陳建綱老師負責授課。兩位老師的課程雖然獨立進行授課與評量，但課程的內容安排仍是具有連貫性。本課程主要在協助同學認識社會科學領域常用的量化與質化的研究方法，進而藉以運用並培養研究議題的能力。本課程除了分別介紹量化與質化分析的相關概念與理論之外，更希望同學們將上課所學習到概念與方法，實際運用到撰寫的論文報告之中，透過理論與實際相互印證的方式，培養同學實際執行社會科學的研究能力。
能力項目說明
本課程除了分別介紹量化與質化分析的相關概念與理論之外，更希望同學們將上課所學習到概念與方法，實際運用到撰寫的論文報告之中，透過理論與實際相互印證的方式，培養同學實際執行社會科學的研究能力。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
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週次 |
課程主題 |
課程內容 與指定閱讀 |
教學活動 與作業 |
學習投入時間 |
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課堂講授 |
課程前後 |
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第一部分：量化分析（鄭宗記老師） |
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1 (9/15) |
研究與論文注意事項 |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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2 (9/22) |
敍述統計分析 （問卷設計） |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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3 (9/29) |
中秋節放假 |
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4 (10/06) |
抽樣分配與區間估計 |
依課程進度公佈 |
作業1 |
3.0 |
4.5 |
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5 (10/13) |
統計假設檢定I |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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6 (10/20) |
統計假設檢定II |
依課程進度公佈 |
作業2 |
3.0 |
4.5 |
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7 (10/27) |
迴歸分析I |
依課程進度公佈 |
|
3.0 |
4.5 |
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8 (11/03) |
迴歸分析II |
依課程進度公佈 |
|
3.0 |
4.5 |
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9 (11/10) |
類別資料分析 |
依課程進度公佈 |
作業3 |
3.0 |
4.5 |
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第二部分：質化分析（陳建綱老師） |
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10 (11/17) |
質性研究的基礎I |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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11 (11/24) |
質性研究的基礎II |
依課程進度公佈 |
|
3.0 |
4.5 |
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12 (12/01) |
質性研究的內涵I |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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13 (12/08) |
質性研究的內涵II |
依課程進度公佈 |
作業1 |
3.0 |
4.5 |
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14（12/15） |
質性研究的內涵III |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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15（12/22） |
質性研究的內涵IV |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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16(12/29) |
問題意識分享I |
依課程進度公佈 |
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3.0 |
4.5 |
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17(01/05） |
（學校期末考）問題意識分享II |
依課程進度公佈 |
作業2 |
3.0 |
4.5 |
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18(01/12） |
（寒假開始） |
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每週學習投入時數約六至八小時
兩位老師將各自評量給分，但會以兩位老師獨立評分後的平均分數做為同學本課程最後之學期總成績。
經108.01.17(四)行管碩第100次學程委員會會議決議，「學程辦公室點名，四次缺席(含)以上者，本課程修業成績視為不及格」。