Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
9/12 為遠距上課，上課網址：https://meet.google.com/iic-avqz-csr
本課程與「台灣戲曲學院」合上，兩校學生共創科技表演藝術。
全球表演藝術在數位化浪潮下，將當代科技融入表演藝術，劇烈轉變了劇場型態與美學思維。虛擬科技的快速發展，使表演藝術形成更多元、更豐富的表現方式。從過去依賴文本、表演為核心的展演，轉變為以視覺裝置、虛擬影像、數位聲音為主體的劇場。
當代表演藝術強調身體、空間、敘事的「現場」「當下」「互動」性，以即興的方式，形成「去文本」「去主體」「去中心」的科技表演藝術。
能力項目說明
1.了解當代科技表演藝術美學與發展脈絡。
2.了解投影與視覺技術
3DMapping(Projection Maping) 、粒子系統(Particle System) 、物理引擎(Physical Engine)等
3.了解感測與互動技術
動作捕捉系統、互動視覺(紅外線camera)與其他感測器材(生理訊號、地理資訊、電磁狀態等穿戴裝置)等
4.了解機械與動力技術
機械裝置、互動舞臺與其它裝置(如雷射，飛行器，動力雕塑等)等
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
9/12 為遠距上課，上課網址：https://meet.google.com/iic-avqz-csr
第01週 科技藝術美學概論 上課3/課後3
第02週 科技表演藝術概論，與作品案例分析 上課3/課後3
第03週 科技表演藝術作品案例分析 上課3/課後3
第04週 身體開發課程（ㄧ）上課3/課後3
第05週 身體感測器與應用（ㄧ）上課3/課後3
第06週 身體開發課程（二）上課3/課後3
第07週 身體感測器與應用（二）上課3/課後3
第08週 分組進度報告與研討 / 課堂講授與Lab 上課3/課後3
第09週 分組進度報告與研討 / 課堂講授與Lab 上課3/課後3
第10週 大組進度檢查 / 課堂講授與Lab 上課3/課後3
第11週 分組進度報告與研討 / 分組討論 上課3/課後3
第12週 分組進度報告與研討 / 分組討論 上課3/課後3
第13週 大組進度檢查 / 分組討論 上課3/課後3
第14週 分組進度報告與研討 / 分組討論 上課3/課後3
第15週 分組進度報告與研討 / 分組討論 上課3/課後3
第16週 期末進度檢查: 專案成果展示 / 分組報告與評論 上課3/課後3
每週上課出席與參與情形 20%
專案分組工作執行與參與 30%
分工執行與參與 30%
期末成果呈現與報告 20%
無