教學大綱 Syllabus

週次

課程主題

課程內容與指定閱讀

教學活動與作業

學習投入時數-課堂講授

學習投入時數-課程前後

1

自他對應

西尾寅弥（1988）「第３部自動詞と他動詞の対応」『現代語彙の研究』明治書院pp.149-207

1.預習下週論文

2

4

2

自他對應

同上

預習下週論文

2

4

3

自他對應

同上

預習下週論文

【繳交論文整理與心得作業1】

2

4

4

自他對應

早津恵美子（1995）「有対他動詞と無対他動詞の違いについて」『動詞の自他』ひつじ書房

1.預習下週論文

2.自行閱讀以下論文

佐藤琢三（2005）「動詞の自他対応の意味構造」『自動詞文と他動詞文の意味論』笠間書院pp.169-183

2

6

5

自他對應

沼田善子（1989）「日本語動詞　自・他の意味的対応(1)―多義語における対応の欠落から―」『研究報告集』10国立国語研究所　pp.193-215

1.預習下週論文

2.自行閱讀以下論文

沼田善子（1988）「多義的動詞の自他対応―「あがる・あげる」を例として―」『日本語教育論集5』国立国語研究所pp.1-20

2

6

6

自他對應

ナロック　ハイコ（2007）「日本語自他動詞対の類型論的位置づけ」『レキシコンフォーラムNo3』ひつじ書房 pp.161-193

1.預習下週論文

【繳交論文整理與心得作業2】

2

6

7

他動性（transitivity）

角田太作（2009）「第5章　他動性」『世界の言語と日本語（改訂版）』くろしお出版　pp.67-93

預習下週論文

2

4

8

他動性

同上

預習下週論文

2

4

9

他動性

同上

預習下週論文

2

4

10

他動性

中村芳久編（2004）「他動性のプロトタイプモデル」『認知文法論Ⅱ』大修館書店pp.175-189

1.預習下週論文

2.自行閱讀以下論文

Hopper, P.J. and S.A. Thompson. “Transitivity in Grammar and Discourse,” Language 56. 1980. 251-299

【繳交論文整理與心得作業3】

2

8

11

自他兩用動詞

森田良行（2000）「自他両用動詞から自他同形動詞へ」、『早稲田日本語研究』第8巻　74-63

預習下週論文

2

4

12

自他兩用動詞

金英淑（2004）「『VNする』の自他交替と再帰性」『日本語文法』4巻2号 日本文法学会 pp.89-102

預習下週論文

2

4

13

自他兩用動詞

永澤済（2007）「漢語動詞の自他体系の近代から現代への変化」『日本語の研究』3巻4号 日本語学会 pp.17-32

預習下週論文

【繳交論文整理與心得作業4】

2

4

14

自他動詞のヴォイス性

早津恵美子（2012）「使役動詞を条件節述語とする文の意味と機能」『日本語と中国語のヴォイス』白帝社　pp.167-190

預習下週論文

2

4

15

自他動詞のヴォイス性

姚艷玲（2012）「日本語における「有対自動詞」のヴォイス性に関する考察」『日本語と中国語のヴォイス』白帝社 pp.191-210

預習下週論文

2

4

16

自他動詞のヴォイス性

中島悦子（2007）「第一部　自・他の対応と日中対照」『日中対照研究　ヴォイス』おうふうpp.14-60

預習下週論文

【繳交論文整理與心得作業5】

2

4

17

論文發表

口頭報告碩士論文進度

18

論文發表

口頭報告碩士論文進度