Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本課程主要是透過各種德語媒介讓同學知道德語人士如何理解及看待台灣,同時也學習如何以德語表達與台灣相關的人事物。
能力項目說明
學習外語的最終目的是溝通,除了語言本身,對雙方文化差異的認知也會影響溝通的效果。因此語言學習者除了致力去體會異文化,也應該學習以外語表達自身的文化。
16世紀末台灣以福爾摩沙之名躍上國際舞台,由於地處政經重要位置,不僅鄰近的中國及日本,歐美各國對台灣的關注從不曾間斷,其中也不乏德語人士。自17世紀起便有關於台灣的德語文獻流傳於世,19世紀開港以來普魯士以及後來的德國對台灣的研究不論在質與量都相當可觀。時至今日,無論是因為經貿關係或是兩岸局勢,台灣都經常成為德語系國家媒體的話題。
承上,本課程的目標有二。其一,希望透過德語歷史文獻以及當代各類德語媒體,讓同學體認德語人士眼中的台灣以及台灣的國際地位。另一方面,在上述過程中,讓同學擴充並吸收與台灣歷史及時事相關的德語詞彙,並實際運用,用德語來表達及描述自己成長的土地。
教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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01 |
Einführung |
Orientierung: Zielsetzung, Aufgaben und Pflicht des Kurses; Einführung ins Unterrichtsmaterial |
Vorbereitung für die kommende Sitzung |
2 |
1 |
02 |
Überblick |
Deutsch-taiwanische Beziehungen bis Anfang des 20. Jhds. |
Textauszüge aus Riess (1897) |
2 |
3 |
03 |
Deutschsprachige in Taiwan vor 19. Jhd. |
Georgius Candidius Caspar Schamberger Caspar Schmalkalden Albrecht Herport |
Schmalkaldens Reisebericht |
2 |
3 |
04 |
Vortrag |
Fremdsprachen und Taiwanforschung (中研院臺史所翁佳音老師)* |
Aktive Teilnahme |
2 |
1 |
05 |
Deutsche in Taiwan bis Anfang des 20. Jhds. |
Wilhelm Joest; Eigenschaften der Reiseberichts im 19. Jhd. |
Textauszüge aus Joests Reisebericht |
2 |
3 |
06 |
Deutsche in Taiwan bis Anfang des 20. Jhds. |
Otto Warburg |
Warburgs Reisebericht |
2 |
3 |
07 |
Aktuelles Thema |
Taiwan und die Corona-Pandemie |
Medienbericht zum Thema |
2 |
2 |
08 |
Deutsche in Taiwan bis Anfang des 20. Jhds. |
Preußisch-deutsches Kolonialvorhaben auf Formosa |
Textauszüge zum Thema |
2 |
3 |
09 |
Deutsche in Taiwan bis Anfang des 20. Jhds. |
Das deutsche Konsulat für Formosa (1890-1908) |
Textauszüge zum Thema |
2 |
3 |
10 |
Mid-term-Klausur |
Besprochene Texte |
Klausurschreiben |
2 |
2 |
11 |
Sehenswürdigkeit |
Freie Wahl |
Text zum Thema |
2 |
2 |
12 |
Sehenswürdigkeit |
Freie Wahl |
Text zum Thema |
2 |
2 |
13 |
Aktuelles Thema |
Thema wird später bekannt gegeben. |
Medienbericht zum Thema |
2 |
2 |
14 |
Persönlichkeit |
Freie Wahl |
Text zum Thema |
2 |
2 |
15 |
Persönlichkeit |
Freie Wahl |
Text zum Thema |
2 |
2 |
16 |
Sitten und Bräuche |
Freie Wahl |
Text zum Thema |
2 |
2 |
17 |
Sitten und Bräuche |
Freie Wahl |
Text zum Thema |
2 |
2 |
18 |
Rückblick und Zusammenfassung |
Meinungen und Anregungen zum Unterricht |
Aktive Teilnahme |
2 |
1 |
* Änderungen vorbehalten |
出席及課堂表現(參與度)30%
口頭報告40%
期末報告30%
Literaturhinweise
Sonstige Medien über Taiwan
Allgemeines
Aktuelles