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《設計理論與方法》為進入數位內容設計領域，創作，以及數位媒體的基礎課程。課程的主旨是介紹設計這個領域的演變和脈絡，如何從一門技術擴充為今天這一種無所不包的工作型態。課程的內容包括主要的設計概念，設計的理論基礎，研究基礎實力養成，以及對現實場域，實際作品的應用。藉由對這個廣闊領域的介紹，提供同學未來在碩士班能夠進行個人探索的基礎，幫助同學發掘自己的主題。本課程的授課方式將涵蓋講授、分組討論、同學主導的專題報告、設計研究和設計原型的實作、以及師生共同評論。
能力項目說明
本課程針對數位學程的碩士班同學設計。課程結束時，我期待同學們能使用課程中所學到的方式，摸索自己的方向，而且將觀察，理解和思考，內化到同學們面對世界及問題的方式。我同時希望不同科系背景的同學學習其他人的觀點，藉著共同設計的方式找到合作方式，為接下來的碩士班研習建立基礎。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
一學期教學分為12個單元，皆有課前指定閱讀，中英文皆有，課前約需6小時的閱讀以及撰寫心得報告。此外有四次設計作業，每一個作業以四週時間完成。詳細課綱以及指定閱讀內容將在第一堂課提供，以下為全學期的主題及課程活動參考，詳細進度表及指定閱讀將在學期初公布。
1 課程介紹
2 什麼是設計？
3 人造物
4 Affordance and Experience
5 第一次 Design Crit
6 設計歷程
7 設計研究法
8 活動理論，洞見和綜合
9 第二次 Design Crit
10 論述設計（一）
11 論述設計（二）
12 論述設計（三）
13 第三次 Design Crit
14 預定參訪 （可能跟下幾週內容互換，視參訪單位而定）
15 服務設計
16 社會設計
17 設計的倫理與責任
18 第四次 Design Crit
總成績100分，分為下列部份
以下為主要參考書籍。每週內容各有附加指定閱讀，每學期增減。請參考第一堂課提供之課綱。
《Design - A Very Short Introduction》by Haskett. Oxford
《Understanding How Designers Think and Work》by Nigel Cross. Berg
《為真實世界設計》by Victor Papanek。五南
《設計，在人人設計的時代》by Enzio Manzini. 電子工業出版社
《論述設計》by Bruce M. Tharp, Stephanie M. Tharp. https://www.books.com.tw/products/0010906707