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新聞媒體實驗（一）是傳播學院新聞系「新聞與資訊」學程的必修課，也是新聞媒體實作的大補帖課程，培養學生在媒體工作所需的即戰力。學生藉由參與本課程能實際體驗新聞製作產出的流程，包含企劃報線、採訪、寫稿、編輯、影音、製作網頁、社群媒體推播等面向，作品刊登於大學報網站。同學透過此課程可累積經驗與作品、增加影響力，例如公共電視台Peopo公民新聞平台等亦不定時邀請本課程同學作品刊登，觸及更多觀眾。透過社群媒體推播，同學亦可嘗試與讀者觀眾互動、及培養解讀互動數據的能力。
能力項目說明
1. 提高對新聞社會議題的敏感度，從實作當中學會如何蒐集資訊、分析並用對讀者友善、具吸引力的方式呈現新聞資訊，獲得扎實滿血的新聞實戰力。
2. 藉由採訪任務學習採訪技巧與倫理，磨練積極與受訪者互動的能力，人際溝通技巧大躍進，養成團隊合作的協調與折衝能力。
3. 透過不同任務引導學生逐步增進深入分析、詮釋新聞時事的能力，訓練寫作不同類型新聞的技巧。
4. 學習管理新聞在社群媒體露出的技巧
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
|---|---|---|
新聞媒體實驗(一)行事曆(大學報)2023.09
(行事曆老師會再更動，請以最新版為主)
09/11(一) 開學；正式上課
09/14(四) 大學報說明會大勇401教室(中午12-14)，抽籤選中心(先抽序號再選
中心版面，一人兩版)、各職務工作分配，各中心分線索。
09/15(五) 大學報第一次上課(初定大勇樓 教室)。
09/21(四) 記者第一次報線。
14:00-18:00 Indesign及Edius上機考試2小時
09/22(五) 大學報上課，各中心考編採手冊體例。大勇
09/25(一)，09/27(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音。
09/28(四) 記者報線
09/29(五) 中秋節。1781期出刊。
10/02(一)，10/04(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音。
10/06(五) 大學報上課，1782期出刊。
10/12(四) 記者報線
10/13(五) 大學報上課 新聞採訪的法規與倫理議題 韓義興老師 （12：20-13：00）
10/16(一)，10/18(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
10/19(四) 記者報線
10/20(五) 大學報上課，1783期出刊。
10/23(一)，10/25(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
10/26(四) 記者報線
10/27(五) 大學報上課，1784期出刊
10/30(一)，11/01(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
11/03(五) 大學報上課，1785期出刊
11/09(四) 記者報線
11/10(五) 大學報上課。繳交期中心得 （國際新聞採訪與跨國合作 劉致昕 12：30-14：00）
11/13(一)，11/15(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
11/16(四) 記者報線
11/17(五) 大學報上課，1786期出刊
11/20(一)，11/222(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
11/23(四) 記者報線
11/24(五) 大學報上課，1787期出刊
11/27(一)，11/29(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
11/30(四) 記者報線
12/01(五) 大學報上課，1788期出刊
12/04(一)，12/06(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
12/07(四) 記者報線
12/08(五) 大學報上課，1789期出刊
12/11(一)，12/13(三)記者改稿，編輯畫版，製作影音
12/15(五) 大學報上課，1790期出刊
12/22(五) 大學報上課，大學報期末頒獎
12/29(五) 大學報上課。繳交期末報告
課程要求
一、新聞採寫編務實習（50%）：依照編務中心指示，實作文字採訪寫作、文字編輯、影音新聞採訪製作等工作。編務中心有權建議老師修課同學學期成績給分（至多50分）。
二、參與課堂討論（20%）：課程互動、發問、討論區留言次數及內容品質等，均納入成績考量。
三、繳交「期中心得」（10%）：1頁左右，同學可利用期中心得內容，說明自己在採訪編輯時遇到的主要困難，是否克服，或仍有問題想要詢問抒發，或其他心得感想。
四、繳交「期末自評表」（20%）：2頁左右，(1) 你在學期後半段的採訪編輯過程中，遇到最大挑戰和克服的過程是什麼？(2)你對本課程未來應如何運作之建議。
待補
| 書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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