Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
本課程為出版與編輯之進階課程，凡初階之文稿、圖片、圖表、留白、出血等皆不在授課範圍，未修「圖文編輯」或「新聞編採實驗」者請勿選課，若未修課，但有編輯實務者，請告知老師，決定是否可修課。
本課程以分組進行，每組3-4人，無法於第一週找到同組者建議退課。
提醒：本課程作業負擔沉重，請仔細評量後再決定是否修習。
課程採個案教學，依每週主題提供國外雜誌範本進行講授、討論，相關設計理論請先預習，或自行閱讀參考教材。
本學期開始進行16+2課程設計，+2設置於期中提案過後，各組需針對提案進行田野研究，無須到教室上課，11-16週每兩週回報一次進度。
本課程每週都有設計課堂練習，多為個人，少部分需分組進行，每週上課講授以2小時為原則，第3小時讓同學練習。
本課程以「設計」、「編排」為本，然期末雜誌內容仍須自行「採訪」、「寫作」，取得無著作權爭議之資訊，以落實做中學。因疫情考量，內容取得較為困難，請各組想好最適方案，早早開始進行。
學生須自學軟體（尤其Adobe InDesign），上課不會教授。此外，強烈建議熟悉Adobe Photoshop、Adobe Illustrator和基礎攝影技巧；請預先熟悉院電輸出環境，以利作業繳交。
能力項目說明
一、目標
瞭解雜誌出版的現況、規劃與編輯流程。
探索進階之版面、視覺及其相關元件之理論與應用。
善用網路資源，探索數位情境下之雜誌出版、影音推廣與網路行銷。
從做中學，實際完成一份可上架之雜誌作品。
二、學習成效
本課程乃從做中學，學生須實際完成一份100頁以上之專業雜誌作品，修習過程非常辛苦，但期末成就感高。
整合前三年所學，從企劃、資訊蒐集、採訪、攝影、圖表、編輯、版面、設計到印刷、出版、發行，學生必須親力親為，取得無版權疑義之素材編輯。
學生多能完成具專業水平（可出版）之雜誌，有多組同學嘗試將雜誌上市發行，包括《銀杏》、《洋芋片》、《雞話番薯》、《大日子》、《Unfitter》、《半熟少女》、《Moodboard》等，《銀杏》團隊更於大四時發行第二期。
學生反映，專業作品對推甄研究所、求職皆甚為有利。
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週
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日期
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課程主題
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課程內容
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教學活動與作業繳交
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1
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9/15
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課程說明
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課程大綱說明
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確定修課名單與分組
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2
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9/22
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雜誌風格的建立
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Anxy
Delayed Gratification
Little White Lies
Macguffin
Suspira
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課堂練習
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3
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9/29
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中秋節放假一天
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4
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10/6
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雜誌的內容規劃
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Flaneur
Monocle
Brutus
Kinfolk
National Geographic
Stylist
The New Yorker
Wired
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課堂練習
分組討論
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5
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10/13
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版型、欄位與拼裝
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Anxy
Flaneur
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課堂練習
分組作業1 due：落版企劃
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6
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10/20
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文字、版式與位置
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Harper’s Bazaar
Macguffin
期末雜誌企劃說明
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課堂練習
分組討論
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7
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10/27
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封面、目錄、小目錄
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Apartamento
The New Yorker, etc.
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課堂練習
個人作業2 due：圖文整合
分組討論
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8
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11/3
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數位化雜誌設計
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Flaneur
Gather Journal
Good Trouble
Kinfolk
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課堂練習
分組討論
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9
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11/10
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期末雜誌企劃
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每組簡報15分鐘
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分組作業3 due：期中企劃
各組簡報
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10
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11/17
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期末作品田野
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本週不上課
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11
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11/24
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期末作品田野
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本週不上課
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個人作業4 due：IG版面設計
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12
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12/1
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來賓授課I
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編輯是圖文整合的集體創作
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黃威融老師
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13
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12/8
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來賓授課II
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歐美日雜誌類型與編輯創意
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黃威融老師
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14
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12/15
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期末進度追蹤
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40頁作品檢視
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15
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12/22
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期末進度追蹤
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80頁作品檢視
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16
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12/29
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期末作品初評
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分組簡報
專家講評
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完整作品檢視
黃昭文講評
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17
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1/5
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期末作品複評
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老師總評
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18
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1/12
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期末作品完成版
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成品分享
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繳交紙本雜誌
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平常作業（40%）：4個，2個分組作業，2個個人作業，詳細規格與內容上課說明。雜編屬進階課程，老師會直接打成績，不會給評語，在此說明。
課堂練習（10%）：課堂練習分「交」與「缺交」評定，實體上課可帶電腦操作，無電腦者可用紙本。
期末作品（50%）：3-4人一組，須完成實作。平面雜誌以100-160頁為原則（不算廣告頁），需有封面、封底、目錄、版權頁設計。期末作品需印成正式出版品繳交。
請勿缺席或遲到，遲到20分鐘以上以缺席計，缺席4次以內者，老師得以扣總成績5-10分。缺席超過5次者，學期成績得以不及格論。
雜誌
Anxy, USA：觀照自己的內心世界，一本專為讀者解決負能量與壓力的雜誌
Apartamento, Spain：書刊型雜誌，如何書寫你的家？撇開銅臭味與物質性，居住空間處處有故事
Brutus, Japan：以日本文化與生活風格為主的男性雜誌
Delayed Gratification, UK：我們需要「慢新聞」，挖掘速食新聞中的深度視角
Flaneur, Germany：每次選一條街報導的漫遊誌
Gather Journal, USA：攝影大賞，別出心裁的「美」「食」雜誌
Good Trouble, USA：逃離主流，從藝術家視角搜尋叛逆的力與美
Harper’s Bazaar, USA：強調主流、高檔、菁英的女性時尚雜誌
Kinfolk, USA：追求簡單美好的品味生活，和家人或三五好友一起享受
Little White Lies, UK：設計大賞，電影與插畫、手作的完美結合
Macguffin, Netherland：用設計與美感關注生活中不起眼但重要的事物，以及事物的延伸
Monocle, UK：雜誌不倒，觸角伸向全世界，你會發現處處是商機
National Geographic, USA：老牌人文、景觀、旅遊雜誌
Suspira, UK：以女性視角為出發點的恐怖雜誌
Stylist, UK：中規中矩的時尚潮流誌
The New Yorker, USA：從不同面向瞭解紐約與美國
The Outpost, Lebanon：紀實大賞，一份關於阿拉伯世界可能性的雜誌
Time, USA：正宗新聞專業雜誌
Wired, USA：網路元年（1993）出版的科技雜誌
書籍（本課程以雜誌為本，書籍僅供參考）
安荷拉．露易絲著；古又羽譯（2018）。《雜誌設計學：風格定位、創作編輯、印刷加工、發行銷售，獨立雜誌人的夢想實踐指南》。臺北：積木。
青木由香著（2014）。《最好的台灣：你從不知道，這些美好打動了日本人》。臺北：尖端。
黃威融（2014）。《雜誌俱樂部招生中：抒情時代的感性編輯手記》。臺北：大塊文化。
柏格森著；陳芳誼譯（2013）。《視覺溝通的方法》。臺北：原點。
唐德羅著；林卓君譯（2013）。《平面設計這樣做就對了：100種格線設計的基本法則》。臺北：遠流。
生田信一、大森裕二、亀尾敦著；黃碧君譯（2011）。《好設計，第一次就上手》。臺北：原點。
藤本泰著；賴庭筠譯（2011）。《雜誌上癮症：雜誌設計這回事，他說了算！》。臺北：原點。
詹偉雄（2008）。《風格的技術：台灣13個創意老闆的生意實踐》。臺北：風格者。
詹偉雄（2005）。《美學的經濟：台灣社會變遷的60個微型觀察》。臺北：藍鯨。
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