教學大綱 Syllabus

科目名稱:中共政治發展

Course Name: Political Development in Mainland China

修別:群

Type of Credit: Partially Required

3.0

學分數

Credit(s)

10

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

1978年迄今,中國大陸已經出現天翻地覆的變化,但整個體制中仍有不變的地方。本課程探討1978年以後中國政治改革的發展歷程、內涵與未來走向,勾勒出改革開放後中共發展歷程中的變與不變。涵蓋的主題包括政治體制改革的起源與歷程、政權特性與權力運作、菁英政治、黨內民主、幹部腐敗、中央與地方關係、非政府組織與群體性事件、媒體與網路、政企關係、軍文關係。每周的教材約100~120頁,視中英文比例與內容難易度而定。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    本課程預計分成四個部分。第一部分是1978年以後中共政經改革歷程的介紹,便於學生了解三十年來中國大陸的歷史發展。(三周)第二部份偏重國家機器的運作、變遷與挑戰,處理的議題多為政權特性與國家各部門之間的關係。(五周)第三部分聚焦在國家與社會關係,探討中國大陸社會變遷後,對國家的衝擊,以及國家的回應。(三周)第四部分是學生報告,要求學生提出期末報告初步成果。(三周)另有一週單獨講授學術倫理與論文寫作。預期目標是透過課堂腦力激盪,使得學生清楚掌握其報告的主題、論證過程、資料蒐集、文章架構,以便提昇報告的品質。為便於課堂報告順序的安排,同學須於第一次上課時決定是否選修本課程。有意選修者務必出席第一次上課,若因特殊原因不能出席,須先告知授課老師。無故缺席者視同退選。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    每周進度、討論議題、閱讀文獻都將於第一次上課發送紙本課程大綱時一併說明。

    授課方式Teaching Approach

    50%

    講述 Lecture

    40%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    10%

    其他: Others: 報告

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    期末研究報告佔50%,每周教材摘要佔25%(自動排除最低分的兩次),每周課堂參與25%(自動排除最低分的兩次)。老師得依照同學特殊表現額外加分5%(如提供教學改進意見)。說明如下:

    1. 教材摘要:輪值報告同學以外的其他同學每周繳交2以內(約2000字以內)的教材摘要。內容包括每一篇文章的重點摘要和至少兩點心得評論(或疑問),未提出心得或疑問會影響成績。
    2. 教材報告:學生於學期初先選定報告周次,提供討論議題的初步整理與分析,書面整理總不得超過4),並於上課時做10分鐘的口頭報告,(篇幅過長或時間過長將扣分)。口頭報告時請勿照摘要念。
    3. 課堂參與:修課同學必須按進度閱讀每周教材,掌握教材內容,並積極參與課堂討論,閱讀教材外的相關新聞。在課堂未發言者(該周平時分數70分)、發言沒有重點者、無故缺席或經常遲到早退者、經常性遲交摘要者,平時分數將受到嚴重影響。
    4. 教材摘要內容請於前一天09:00-12:00之間,上傳課程line群組。檔案名稱為「上課當天日期 姓名 摘要(或口頭報告)」,如「20160219 張大千 摘要」。未照檔案名稱格式者將被退回。遲交者將會被扣分。另請記得在摘要內也要書寫姓名所級。
    5. 期末報告:所有選修同學須撰寫10000-12000字的研究報告,在課堂上報告初步研究成果。方式為報告人報告初步研究成果【約期末報告六成,6000字】,開放所有同學討論,最後再由授課老師講解。(報告過於粗糙將扣分)選題宜早不宜晚,建議10月底定案。研究報告題目由同學自行挑選與本課程緊密相關之主題,並先跟老師商議。預期目標是透過課堂腦力激盪,使得學生清楚掌握其報告的主題、論證過程、資料蒐集、文章架構,以便提昇報告的品質。評分標準包括文章結構、中文通順程度、文獻完整性、論證嚴謹度、註釋體例、原創性等。註釋與參考文獻體例需符合學術規範與格式。報告繳交時間: 1月09日(周二)上午12點整。逾期將受到懲罰性扣分或不予記分。
    6. 選課同學需參加由東亞所、政治系或國際關係研究中心舉辦之相關時事座談或學術研討會兩次,做為彈性教學週之活動內容。於1月09日(周二)上午12點整前,參加心得(1000字以內,附參加證明,如現場照片)連同期末報告一起繳交。(請分成兩個不同的檔案繳交,檔名和心得內文均註明系所姓名。)

    指定/參考書目Textbook & References

    自行準備的教材:

    1. 寇健文,中共菁英政治的演變:制度化與權力轉移,1978-2010,三版(台北:五南圖書公司,2010年)。recall and donation
    2. 裴敏欣著,梁文傑譯,出賣中國:權貴資本主義的起源與共產黨政權的潰敗(台北:八旗文化,2017年),頁1-113。
    3. 王信賢、寇健文編,中國大陸概論,增訂二版(台北:五南圖書公司,2021年)。(充實背景知識之用,上課不會刻意討論)

    其餘上課教材統一印製,網路資料則自行搜尋下載。

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