Type of Credit: Elective
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這門課計一學期三學分，先介紹影視民族學╱人類學(Visual Anthropology)之歷 史及理論發展，並觀看、分析、討論本學科發展過程中之重要影片；接著就原 住民自身攝影等不同主題觀看、分析、討論相關影片，並練習拍攝民族誌影片。
能力項目說明
1. 理解影視民族學緣由與發展歷史
2. 理解影視民族學重要理論，並觀看分析經典民族誌影片
3. 理解民族學研究方法，並能欣賞多元文化
4. 理解民族誌影片拍攝的基本理念與技術
5. 進行田野調查，完成主題影片拍攝
若認真學習，可以培養以下能力： 批判思考、理解尊重異文化、田野調查、團隊合作、行動實踐
| 教學週次Course Week | 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week | 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type |
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 |
課程介紹╱影視民族學 |
卡爾•海德，《影視民族學》，第一章〈導論〉。 Margaret Mead, “Visual Anthropology in a Discipline of Words,” in Paul Hockings, ed., Principles of Visual Anthropology, Introduction. |
教師講解 綜合討論 |
3 |
5 |
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2 |
視覺化理論 |
卡爾•海德，《影視民族學》，第二章。 Dan Marks, “Ethnography and Ethnographic Film: From Flaherty to Asch and After,” American Anthropologist 97, no. 2 (June 1995): 339-347. |
教師講解 綜合討論 |
3 |
5 |
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3 |
照片 |
張江華、李德君等，《影視人類學概論》，第十章。 John, Jr. and Malcom Collier, Visual Anthropology: Photography As a Research Method, chapter 1. |
教師講解 綜合討論 照片作業 |
3 |
5 |
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4 |
民族學影片拍攝原則 |
卡爾‧海德著，《影視民族學》，第三、四章。 Asen Balikci, “Anthropologists and Ethnographic Filmmaking,” in Jack R. Rollwagen, ed., Anthropological Filmmaking, pp. 31-45. |
教師講解 綜合討論 |
3 |
5 |
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5 |
Robert Flaherty |
張江華、李德君等，《影視人類學概論》，第四章。 Erik Barnouw, Documentary: A History of the Non-Fiction Film, pp. 32-51. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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6 |
John Grierson 與 Gregory Bateson/Margaret Mead |
卡爾•海德著，《影視民族學》，頁 61-65。 Erik Barnouw, Documentary: A History of the Non-Fiction Film, pp. 84-100. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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7 |
影片之製作－拍攝前的準備 |
張江華、李德君等，《影視人類學概論》，第八章。 Jack R. Rollwagen, “The Role of Anthropological Theory in ‘Ethnographic’ Filmmaking,” in Anthropological Filmmaking, pp. 287-315. |
教師講解 綜合討論 |
3 |
5 |
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8 |
影片的拍攝 |
張江華、李德君等，《影視人類學概論》，第八章。 Alan Rosenthal, Writing, Directing, and Producing Documentary Films and Videos, pp. 133-220. |
教師講解 綜合討論 |
3 |
5 |
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9 |
John Marshall (and San Series) |
Thomas W. Benson, “Put Down the Camera and Pick Up the Shovel: An Interview with John Marshall,” in Jay Ruby, ed., The Cinema of John Marshall, pp. 135-167. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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10 |
Jean Rouch |
保羅.史托勒(Paul Stoller)著，楊德睿譯，《搞電影的歌俚謳：尚胡許的民族誌》，臺北：麥田，2003。 “Challenging Documentation-Realism: Three early Experiments by Jean Rouch,” in Peter Loizos, Innovation in Ethnographic Film: From Innocence to Self- Consciousness, 1955-1985, pp. 45-66. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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11 |
Robert Gardner╱Timothy Asch, Napoleon Chagnon and Linda Connor |
Peter Loizos, Innovation in Ethnographic Film, pp. 23-29, 139-168. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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12 |
David MacDougall |
David MacDougall 著，李惠芳、黃燕祺譯，《邁向跨文化電影：大衛．馬杜格的影像實踐》，台北：麥田，2006。 Ilisa Barbash and Lucien Taylor, “Reframing Ethnographic Film: A ‘Conversation’ with David MacDougall and Judith MacDougall,” American Anthropologist 98, no. 2(1996): 371-387. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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13 |
原住民自身攝影 |
Sol Worth and John Adair, “Navajo Filmmakers,” American Anthropologist 72.1 (February 1970), pp. 9-34. Dominique T. Gallois and Vincent Carelli, “Video in the Villages: The Waiãpi Experience,” Hans Henrik Philipsen and Birgitte Markussen, eds., Advocacy and Indigenous Film-making, 23-37. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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女性觀點的民族誌影片 |
游惠貞，〈開放電影語言的空間：專訪曲明菡導演〉、〈呈現真實，必須加 點虛構：「姓越名南」的質疑與嘗試〉，《電影欣賞》67（1994 年 1/2 月）：75-81。 Nancy N. Chen, “Speaking Nearby: A Conversation with Trinh T. Minh-ha,” in Lucien Taylor, ed., Visualizing Theory, pp. 433-450. Shaista Shameem, “Feminist Filmmaking as Praxis: Problems and Prospects,” Visual Anthropology Review 9.1 (1993): 131-138. |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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15 |
台灣經驗 |
胡台麗，〈民族誌電影之投影：兼述台灣人類學影像實驗〉，《中央研究院 民族學研究所集刊》71（1991 年春季），頁 183-208。 胡台麗，〈賽夏矮人祭歌舞祭儀的「疊影」現象〉，《中央研究院民族學研 究所集刊》79（1995），頁 1-44。 |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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16 |
中國大陸的民族誌影片 |
張江華、李德君等，《影視人類學概論》，第六、七章。 王慰慈，《紀錄與探索：與大陸紀錄片工作者的世紀對話》，第四部分，頁 377-431。 |
教師講解 影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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影片習作放映與討論 |
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影片觀看 綜合討論 |
3 |
5 |
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期末考 |
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考試 |
3 |
5 |
影評作業 35%，照片作業 10%，影片製作 25%，課堂參與 10%，期末考 20%。
Heider, Karl G. Ethnographic Film. Austin: University of Texas Press, 1976. Hockings, Paul. Ed. Principles of Visual Anthropology. Berlin and New York: Mouton de Gruyter, 1995.
Loizos, Peter. Innovation in Ethnographic Film: From Innocence to Self- Consciousness, 1955-1985. The University of Chicago Press, 1993.
Taylor, Lucien. ed., Visualizing Theory: Selected Essays from V. A. R. 1990-1994. New York and London: Routledge, 1994.
David MacDougall 著，李惠芳、黃燕祺譯，《邁向跨文化電影：大衛•馬杜格的影像實踐》，台北：麥田，2006。
王慰慈，《紀錄與探索：與大陸紀錄片工作者的世紀對話》（台北：遠流，2000），第四部分，頁 377-431。
卡爾•海德著，田廣、王紅譯，《影視民族學》，北京：中央民族學院，1989。
張江華、李德君等，《影視人類學概論》北京：社會科學文獻，2000。
Chalfen, Richard. “Picturing Culture Through Indigenous Imagery: A Telling Story.” Peter Ian Crawford and David Turton, eds. Film as Ethnography (Manchester and New York: Manchester University Press, 1992), pp. 222-241.
Chen, Nancy N. “Speaking Nearby: A Conversation with Trinh T. Minh-ha.” Lucien Taylor, ed., Visualizing Theory, pp. 433-450.
Ginsburg, Faye. “Mediating Culture: Indigenous Media, Ethnographic Film, and the Production of Identity.” Leslie Devereaux and Roger Hillman, eds., Fields of Vision (Berkeley, Los Angeles, and London: University of California Press, 1995), pp. 256-291.
Griffiths, Alison. “Ethnography and the Politics of Audience Research.” Peter I. Crawford and Sigurjon Baldur Hafsteinsson, eds., The Construction of the Viewer : Media Ethnography and the Anthropology of Audiences (Aarhus, [Denmark] : Intervention Press in association with the Nordic Anthropological Film Association, 1996), pp. 47-65.
Hietala, Veijo. “Meanings, Texts, Contexts – Tracing the Spectator in Post- Structuralist Film Theory.” The Construction of the Viewer, pp. 177-190.
Martinez, Wilton. “Who Constructs Anthropological Knowledge? Toward a Theory of Ethnographic Film Spectatorship.” Film as Ethnography, pp. 131-161.
Shameem, Shaista. “Feminist Filmmaking as Praxis: Problems and Prospects.” Visual Anthropology Review 9.1 (1993): 131-138.
Mark A. Reid 著，王文基譯，〈再現「多個」非洲的對話模式──女人主義電影〉，《當代》71（民 81 年 3 月），頁 38-53 。
李道明，〈近一百年來臺灣電影電視媒體對臺灣原住民的呈現〉，《山海文化雙月刊》4（民 83 年 5 月），頁 66-81。附：「較大的觀點:製作有關澳洲原 住民與托勒斯海峽島民的電影與電視節目時的指導原則」，頁 77-81。
李德君，〈新時期中國影視人類學走向評述〉，《西南電視》，1997，第 2期，頁 33-36；第 3 期，頁 26-27。
杜榮坤，〈略論中國影視人類學的發展〉；楊光海，〈從事影視人類學 36年的回顧與思考〉；滿都爾圖，〈民族科紀片《鄂倫春族》的民族學特色〉；莊孔韶，〈影視影像攝製的人類學研究定位〉；均見《民族研究》，1992 年第 2 期。
胡台麗，〈民族誌電影之投影：兼述台灣人類學影像實驗〉，《中央研究院民 族學研究所集刊》71（1991 年春季），頁 183-208。
胡台麗，〈蘭嶼觀點的原點：民族誌電影之實踐〉，《電影欣賞》66（1993 年11/12 月）：21-26。
郎維偉，〈中國大陸藏族人類學影視片拍攝述論〉，《民族研究會訊》17（民86 年 3 月）頁 34-38。
游惠貞，〈開放電影語言的空間：專訪曲明菡導演〉、〈呈現真實，必須加點虛構：「姓越名南」的質疑與嘗試〉，《電影欣賞》67（1994 年 1/2 月）：75-81。
無