教學大綱 Syllabus

科目名稱:德行倫理學

Course Name: Virtue Ethics

修別:群

Type of Credit: Partially Required

3,0

學分數

Credit(s)

80

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

麥肯泰爾(Alasdair MacIntyre)是當代英美哲學最有影響力的哲學家之一,是新亞里斯多德主義的主要代表,也是德行倫理學的核心人物。接著安斯康姆(Elisabeth Anscombe)、梅鐸(Iris Murdoch)等哲學家,麥肯泰爾嘗試恢復古希臘哲學的豐富倫理意涵,並且希望超越康德式的現代道德哲學。在這門課程,我們將細心閱讀麥肯泰爾之After Virtue (1981)的中文版(直譯為《德行之後》),以及若干其他的文章。After Virtue 是當代德行倫理學的經典之作,其哲學內涵十分豐富,同時相當易懂,是較為通俗的哲學書寫的一個成功的例子,適合作為我們這個學期哲學討論的基礎。注意:本課程將以《德行之後》的中文版為主,但同學有時也要看一些英文資料(原文以及二手資料)。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    本課程將有兩個層次:第一,爬梳麥肯泰爾哲學的核心問題,說明其內在邏輯;第二,培養同學的閱讀興趣以及寫作能力,使得同學有能力對於道德哲學問題進行分析。

     

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    教學週次Course Week 彈性補充教學週次Flexible Supplemental Instruction Week 彈性補充教學類別Flexible Supplemental Instruction Type

    第一週:課程簡介;

    第二週:作為哲學家的麥肯泰爾;

    第三週:麥肯泰爾與德行倫理學的發展;

    第四週:《德行之後》文本閱讀(道德分歧);

    第五週:《德行之後》文本閱讀(情感主義);

    第六週:《德行之後》文本閱讀(啟蒙計畫);

    第七週:《德行之後》文本閱讀(啟蒙計畫;社會科學);

    第八週:期中考試;

    第九週:《德行之後》文本閱讀(雅典諸多美德);

    第十週:《德行之後》文本閱讀(亞理斯多德對諸多美德的解說);

    第十一週:《德行之後》文本閱讀(諸多美德的性質);

    第十二週:《德行之後》文本閱讀(人生統一性與傳統概念);

    第十三週:麥肯泰爾與馬克思主義(變化中的各種觀念,追尋美德);

    第十四週:麥肯泰爾與環境倫理學;

    第十五週:麥肯泰爾與動保運動;

    第十六週:綜合討論,期末報告發表;

    第十七週:線上活動;

    第十八週:其他校園活動;

    授課方式Teaching Approach

    50%

    講述 Lecture

    30%

    討論 Discussion

    10%

    小組活動 Group activity

    10%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    平時表現:50%;

    期中考試:20%;

    期末報告:30%;

    指定/參考書目Textbook & References

    MacInytre, Alasdair, After Virtue. A Study in Moral Theory, Notre Dame, Ind.: University of Notre Dame Press, 1984;

    MacIntyre, Alasdair, A Short History of Ethics. A History of Moral Philosophy from the Homeric Age to the Twentieth Century, London/New York: Routledge, 2002;

    Murphy, Mark C., ed. Alasdair MacInytre, New York: Cambridge University Press; 2003;

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