Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
隨著資訊通訊科技(Information Communications Technologies, ICTs)快速發展與普及,無論私人企業、第三部門、政府機關、甚至是個人皆致力於運用ICTs來提升本身的競爭力。近年來,民主先進國家更是普遍的利用ICTs與網路作為提供更有效率的服務、改善政府與民眾關係、提升公民生活品質。本課程旨在幫助同學了解ICTs政策將如何影響國家發展與競爭力、我國目前有哪些前瞻ICTs政策、這些政策的執行成效為何?最後並希望透過課程的安排,能讓學生更關心公共事務。
能力項目說明
本課程目的在達成三個重要目標:(1) ICTs如何影響公共治理發展方向?相關重要議題有哪些?(2) ICTs政策目標如何制定,以確保民主行政並增進人民與社會福祉?(3)政府如何扮演其適當的治理角色?
週次 |
日期 |
上課內容 |
第1週 |
02/13 |
課程大綱、課程重點概述(朱斌妤) 科技政策、資源分配以及科技組織、政策工具, 數位發展部組織介紹 ※磨課師課程影片:https://ctld.video.nccu.edu.tw/km/1436 ※數位發展部https://moda.gov.tw/ |
第2週 |
02/20 |
智慧政府與數位治理 ◎數位政府課程ppt |
第3週 |
02/27 |
2/28連假調整放假 |
第4週 |
03/06 |
政府資料開放、公民參與、數位政府國際評比 (朱斌妤) ※朱斌妤(2015-2017) ◎IAC國際評比介紹 ◎open data平台使用介紹 ◎JOIN平台介紹 |
第5週 |
03/13 |
資料治理(朱斌妤) ◎資料治理討論◎知情同意討論 |
第6週 |
03/20 |
創新科技與政策 |
第7週 |
03/27 |
科技與法律 I(戴豪君) 人工智慧(AI)面對法律新挑戰-AI與社會發展議題 ◎AI與數位包容◎AI與個人資料◎AI與老年照顧 |
第8週 |
04/03 |
清明假期 |
第9週 |
04/10 |
科技與法律II (戴豪君) 人工智慧(AI)面對法律新挑戰-AI與經濟發展議題 ◎AI與理財服務◎競爭法與AI何關◎歐盟人工智慧規則草案介紹 |
第10週 |
04/17 |
科技與法律III (戴豪君) 從數位轉型法律挑戰談創新法制調適 ◎金融科技之法律挑戰◎無人載具之挑戰◎創新法制調適國際趨勢與我國實踐 |
第11週 |
04/24 |
科技與法律IV(戴豪君) 從歐盟數位服務法與數位市場法看大型科技公司(BigTechs)之管制新徑 ◎BigTechs法律爭議案件◎歐盟數位服務法與數位中介服務法草案◎歐盟數位市場法與數位經濟白皮書初稿 |
第12週 |
05/01 |
科技與法律V(戴豪君) AR、VR到元宇宙之法律議題 |
第13週 |
05/08 |
地理資訊在公共行政的應用—地理資訊的基本認識 |
第14週 |
05/15 |
地理資訊在公共行政的應用—地理資訊的應用 |
第15週 |
05/22 |
空間資料探勘與循證決策的可能性 |
第16週 |
05/29 |
政府開放資料運用實作 I |
第17週 |
06/05 |
政府開放資料運用實作 II |
第18週 |
06/12 |
期末分組報告 |
個人45% (課程參與,個人作業)
分組期末報告55%
期末報告為各組選擇一政府ICT相關科技政策或計畫做介紹與討論,題目須先經老師同意後執行。報告內容必須包含:
報告。台北市:科技部。
科技部專題研究計畫報告。(107-2410-H-004-122-MY3)
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=589F7971894A9B51
5(3),8-19,2017/9
(53), 1-23.
◎磨課師課程-公行系老師-政府數位轉型基礎篇 https://ctld.video.nccu.edu.tw/km/1436 ◎台灣數位治理研究中心 https://www.teg.org.tw/ ◎公共政策網路參與平台 http://join.gov.tw/openup/index