教學大綱 Syllabus

科目名稱:公共管理

Course Name: Public Management

修別:群

Type of Credit: Partially Required

3.0

學分數

Credit(s)

40

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

本課程在提供修習者瞭解政府部門組織運作重要管理課題的基礎知識,並學習如何應用於實際環境中。全學期課程以公共管理相關主題為基礎,每個主題以預習作業激發問題意識,接著由老師在課堂上講授核心基礎知識,並運用同學提供的導讀案例應用於我國政府的實際運作中。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    1.協助同學瞭解公共管理理論的核心知識及實務上的應用。

    2.協助同學提升撰寫公共管理相關文章、碩士論文,及實際從事公共管理的能力。

    3.協助同學做出好的研究設計。

    4.藉由課堂討論,培養同學批判性思考的能力與習慣。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements


     

    週次

    課程內容與指定閱讀

    案例導讀(分組)  

    學習心得(個人)

    學習投入(含課堂時數)

    1

    2/16

    課程引言 / 課程大綱說明 /

    公共行政、新公共管理、公私部門異同
    [丘:1,2,3,4]

     

     

    3

    2

    2/23

    1

     

    6

    3

    3/2

    跨域管理、決策分析與系統思考
    [丘:5,6,15;講義;邱]

     

     

    6

    4

    3/9

     

     

    6

    5

    3/16

     

     

    6

    6

    3/23

    2

     

    6

    7

    3/30

    智慧政府與數位治理
    [丘:16,17;講義;陳]

     

     

    6

    8

    4/6

     

     

    6

    9

    4/13

    3

    1

    6

    10

    4/20

    人力資源管理(一)[丘:8]

     

     

    5

    11

    4/27

    人力資源管理(二)[丘:8]

     

     

    5

    12

    5/4

    績效管理[丘:11]

     

     

    5

    13

    5/11

    公共行銷管理[丘:13]

     

     

    5

    14

    5/18

    非營利部門管理[丘:14]

     

     

    5

    15

    5/25

    研究問題的報告與討論

     

    1

    10

    16

    6/1

    民營化、公私協力與委外[丘:15]

     

     

    5

    17

    6/8

    知識管理[丘:16]

     

     

    5

    18

    6/15

    期末報告與討論

     

    1

    12


     

    授課方式Teaching Approach

    40%

    講述 Lecture

    30%

    討論 Discussion

    10%

    小組活動 Group activity

    20%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    預習作業&課堂/數位平台參與/缺曠(個人)40%

    案例導讀報告(分組,每組一次)20%

    學習心得報告(個人)40%

    108.01.17()行管碩第100次學程委員會會議決議,「學程辦公室點名,四次缺席()以上者,本課程修業成績視為不及格」。

    指定/參考書目Textbook & References

    1. [講義],將透過數位平台提供,由同學自行下載並攜帶至課堂。
    2. [丘] (必備)丘昌泰(2022)。《公共管理》,第4版,台北:智勝。網址:
      https://www.books.com.tw/products/0010923519
    3. [邱] 邱昭良譯,D. Meadows 原著(2016)。《系統思考:克服盲點、面對複雜性、見樹又見林的整體思考》,台北:經濟新潮社。網址:
      https://www.books.com.tw/products/0010702990
    4. [陳] 陳敦源、朱斌妤、蕭乃沂、黃東益、廖洲棚、曾憲立,2022。《政府數位轉型:一本必讀的入門書》,第2版,台北:五南。網址:

    https://www.books.com.tw/products/0010937264

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