Type of Credit: Partially Required
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本課程介紹宗教文獻學的研究方法，採取較為廣義的文獻研究方法，適合將其應用至宗教類別之文獻者。宗教的成立要素之一為聖典與文本，熟悉並建立對文獻的分析解讀為一個重要研究能力之養成，若缺乏文獻學的背景知識，面對許多重要資料則可能無從著手，或是忽視文獻成立過程的資訊。透過本課程的學習與討論、實作，幫助同學培養善用文獻資料的能力。
能力項目說明
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週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容與指定閱讀 Content and Reading Assignment |
日期 Dates |
學習投入時間 Student workload expectation |
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課堂講授 In-class Hours |
課程前後 Outside-of-class Hours |
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1 |
課程介紹 |
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2/14 |
3 |
0 |
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2 |
宗教文獻的特殊性 |
嚴耀中 & 范熒 (2011) |
2/21 |
3 |
0 |
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3 |
放假 |
2/28 |
3 |
2 |
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4 |
宗教文獻学的研究内容 |
劉兆祐 (2007) |
3/7 |
3 |
2 |
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5 |
傳統文獻 |
吳敏霞 (2015); 邱炯友 & 周彥文 (2004) |
3/14 |
3 |
2 |
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6 |
宗教傳統（A） |
佛教文獻 |
3/21 |
3 |
2 |
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7 |
宗教傳統（A） |
實作演練 |
3/28 |
3 |
2 |
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8 |
放假 |
4/4 |
3 |
2 |
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9 |
期中檢討 |
4/11 |
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10 |
宗教傳統（B） |
道教文獻 |
4/18 |
3 |
2 |
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11 |
宗教傳統（B） |
實作演練 |
4/25 |
3 |
2 |
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12 |
宗教傳統（C） |
基督教文獻 |
5/2 |
3 |
2 |
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13 |
宗教傳統（C） |
實作演練 |
5/9 |
3 |
2 |
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14 |
近代宗教文獻研究趨勢 |
潘美月 & 鄭吉雄 (2007) |
5/16 |
3 |
2 |
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15 |
宗教文獻學作為研究方法 |
研究範例介紹 |
5/23 |
3 |
2 |
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16 |
綜合討論 |
5/30 |
3 |
2 |
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17 |
學期論文報告 |
6/6 |
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18 |
學期論文報告 |
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6/13 |
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課堂表現 60%
期末書目報告 40%