Type of Credit: Partially Required
Credit(s)
Number of Students
本課程為人文核心通識,期望修課者能培養宏觀的歷史視野和敏銳的思考能力,瞭解、尊重和欣賞不同的文化價值,提升其在參與公民社會的過程中的批判、思辨和溝通能力。
本課程旨在探究古今文明所展現的不同歷史思惟;具體作法,是試圖揭示「文明歷程」(civilizing process),如何透過制度、禮俗、教育、醫療、衛生等,對於人類身心進行治理、涵養和規訓,並從中思辨諸文明如何界定人的「主體性」與「能動性」,進而形塑特定的歷史思惟模式。
能力項目說明
本課程透過不同歷史素材,結合多學科觀點,訓練同學閱讀、分析與提問的能力。藉由課程講授、分組討論、閱讀寫作等訓練,本課程希冀達到以下目標:
週次 |
課程主題 |
課程內容與 指定閱讀 |
教學活動 與 作業 |
學習投入 時間 |
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課堂 講授 |
課程 前後 |
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課程簡介 |
介紹課程大綱、修課要求等。
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說明:
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什麼是歷史思維?(上):歷史為何? |
*王明珂,《反思史學與史學反思》,臺北:允晨文化實業股份有限公司,2016一版二刷,頁23-41。 凱斯・詹京斯(Keith Jenkins)著,賈士蘅譯,《歷史的再思考》(Rethinking History),臺北:麥田出版股份有限公司,1996,第一章。 |
討論:
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什麼是歷史思維?(下):文明歷程 |
*(澳)Kate Cregan著,謝明珊譯,《身體社會學》(The Sociology of the Body: Mapping the Abstraction of Embodiment)(臺北:韋伯文化國際出版有限公司,2011),第一章,〈「規矩造就了人」〉,頁25-60。 (英)基思・湯瑪斯(Keith Thomas)著,梁永安譯,《追求文明:從近代早期英格蘭的禮儀,重探人類文明化進程的意義》(In Pursuit of Civility: Manners and Civilization in Early Modern England),臺北:麥田出版社,2022,第二章,頁85-137。
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討論:
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歷史的主體(上):感覺身體 |
*栗山茂久,〈風的想像與中式身體觀的發展〉,收入:劉士永、王文基主編,《東亞醫療史——殖民、性別與現代性》,新北:聯經出版事業股份有限公司,2017,頁55-76。 (日)栗山茂久,《身體的語言——從中西文化看身體之謎》,台北:究竟出版社,2001/2003,〈前言〉、第一章,頁11-65,295-305。 |
討論:
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歷史的主體(中):透視身體 |
*克爾・瓦丁頓(Keir Waddington),李尚仁譯,《歐洲醫療五百年》(An Introduction to the Social History of Medicine: Europe since 1500),臺北:左岸文化,2014,第六章,〈解剖與醫學〉。 栗山茂久,〈身體觀與身體感——道教圖解和中國醫學的目光〉,《古今論衡》,3(1999): 147-154。
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討論:
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歷史的主體(下):性別差異 |
*顏絃仰,《明成化年桑沖「人・妖」案的探討——以他者觀看與回應為焦點》,臺南:國立成功大學歷史學碩士論文,2017,第二章,頁13-40。 (美)湯馬斯・拉克爾(Thomas Laqueur)著,趙萬鵬譯,《身體與性屬——從古希臘到佛洛伊德的性製作》(Making Sex: Body and Gender from the Greeks to Freud),瀋陽:春風文藝出版社,第五章,頁207-265。
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討論:
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客席演講(一) |
講者|張哲嘉老師(中研院近史所副研究員) 講題|木乃伊的信仰與醫療
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討論演講相關課題。 |
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文明與野蠻(上):規訓身體 |
*蔡宛蓉,〈在司法的邊緣遇見監獄受刑者〉,收入陳姃湲編著,《看不見的殖民邊緣:日治台灣邊緣史讀本》,臺北:玉山社,2012,頁68-85。 黃金麟,《戰爭、身體、現代性:近代台灣的軍事治理與身體,1895-2005》,臺北:聯經出版社,2009,第四章,〈戰爭與治理〉,頁121-163。
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討論:
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文明與野蠻(下):展示他者 |
*戴麗娟,〈馬戲團、解剖室、博物館——黑色維納斯在法蘭西〉,《台灣社會研究季刊》,54(2004.6): 177-212。 韓瑞(Larissa N. Heinrich)著,欒志超譯,《圖像的來世——關於「病夫」刻板印象的中西傳譯》,北京:三聯書店,2020,第三章,頁117-176。
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討論:
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客席演講(二) |
講者|盧省言老師(國立臺灣師範大學歷史學系專案助理教授) 講題|有毒的男子氣概:從希臘英雄到現代新好男人
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討論演講相關課題。 |
2+1 |
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文明的認同與差異(上):疾病污名 |
*范燕秋,〈癩病療養所與患者身分的建構:日治時代臺灣的癩病社會史〉,《臺灣史研究》15.4 (2008):87-120。 (美)蘇珊・桑塔格(Susan Sontag)著,程蘶譯,《疾病的隱喻》(Illness as Metaphor and AIDS and Its Metaphors),臺北:麥田出版股份有限公司,2012,第一篇。
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討論:
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文明的認同與差異(下):潔淨污穢 |
*(法)阿蘭.柯爾班(Alain Corbin)著,蔡孟貞譯,《惡臭與芬芳:感官、衛生與實踐,近代法國的氣味與社會空間》,臺北:臺灣商務印書館,2021,頁61-91。 李尚仁,〈腐物與骯髒感:十九世紀西方人對中國環境的體驗〉,收入於余舜德主編,《體物入微──物與身體感的研究》,新竹:國立清華大學出版社,2008,頁45-82。
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討論:
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2+1 |
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客席演講(三) |
講者|李尚仁老師(中研院史語所研究員) 講題|科學怪人與十九世紀初的西方醫學
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討論演講相關課題。 |
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校慶運動會 |
停課一次。 |
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文明的控制與解放(上): 瘋癲文明 |
*陳姃湲,〈在照護治療與隔離收容之間:殖民地台灣的精神病院〉,收入陳姃湲編著,《看不見的殖民邊緣:日治台灣邊緣史讀本》,臺北:玉山社,2012,頁144-159。 姜學豪(Howard Chiang)著,官晨怡譯,〈文化與精神醫學的越洋轉譯:「縮陽」如何成為文化結合症候群〉,收入王文基、巫毓荃主編,《精神科學與近代東亞》,臺北:聯經出版事業股份有限公司,2018,頁387-420。 |
討論:
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6/2 |
文明的控制與解放(下): 附身驅魔 |
*陳秀芬,〈當病人見到鬼:試論明清醫者對於「邪祟」的態度〉,《國立政治大學歷史學報》,第30期 (2008.11): 43-86。 (法)羅貝爾‧穆尚布萊(Robert Muchembled),《魔鬼的歷史》(A History of the Devil: From the Middle Ages to the Present),桂林:廣西師範大學出版社,2005,第三章,〈魔鬼附身〉。 |
討論:
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6/9 |
期末考試 |
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學習目標與成效╱評量工具與指標 |
評量工具 |
評量指標 |
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分組討論 |
報告與考試 |
評量尺規 |
具備基本歷史知識與理論能力 |
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具備文獻解讀與資料分析能力 |
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具備溝通、批判與討論能力 |
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具備歷史寫作能力 |
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具備多元學科資源運用能力 |
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**報告與考試評分標準
等第╱項目 |
閱讀能力30% |
表達能力30% |
書寫格式10% |
反思能力30% |
優A:90-100 |
能詳實閱讀指定讀物,完整掌讀物要旨 |
文字清楚、簡潔,論述具邏輯性 |
能清楚掌握格式 |
能反思指定讀物的的特點與限制 |
佳B:70-89 |
能詳實閱讀讀物 |
文字清楚、簡潔 |
能大體掌握格式 |
能反思指定讀物的的特點 |
普通C:60-69 |
充分閱讀指定讀物 |
文字清楚 |
能部分掌握格式 |
能反思指定讀物的部分特點 |
待改進D:60以下 |
未閱讀指定讀物 |
文字不清楚 |
無法掌握格式 |
未能能反思指定讀物的特點 |
(奧)佛洛伊德(Sigmund Freud)著,賴添進譯,《文明及其不滿》(Civilization and Its Discontents),臺北:南方出版社,1988。
(法)米歇爾‧傅柯(Michel Foucault)著,林志明譯,《古典時代瘋狂史》,台北:時報文化出版企業股份有限公司,1998)。
(法)米歇爾‧福柯(Michel Foucault)著,劉北成、楊遠嬰譯,《規訓與懲罰》(Discipline and Punish: The Birth of the Prison)(北京:三聯書店,2003三刷)。
(法)費德希克・格霍(Frédéric Gros)著,何乏筆等譯,《傅柯考》,臺北:麥田出版,2007初版二刷,頁103-123。
(法)Georges Vigarello主編,《身體的歷史:從文藝復興到啟蒙運動》(上海:華東師範大學出版社,2013)。
(法)大衛‧勒布雷東(David le Breton)著,王圓圓譯,《人類身體史與現代性》(Anthropologie du Corps et Modernité)(上海:上海文藝出版社,2010)。
(法)羅‧穆尚布萊(Robert Muchembled)著,邱瑞鑾譯,《氣味文明史》(臺北:貓頭鷹出版社,2022)。
(法)安・文森步佛(Anne Vincent-Buffault)著,許淳涵譯,《眼淚的歷史:情緒、空間與性別,近代法國的感性與濫情》(新北:臺灣商務印書館,2022)。
(法)阿利埃斯(Philippe Ariès)著,沈堅、朱曉罕譯,《兒童的世紀:舊制度下的兒童與家庭生活》(Centuries of Childhood: A Social History of Family Life)(北京:北京大學出版社,2013)。
(法)Philippe Ariès著,吳泓渺、馮悅譯,《面對死亡的人》(L’Homme Devant La Mort)(北京:商務印書館,2015)。
(法)Philippe Ariès、André Béjin主編,李龍海、黃濤譯,《西方人的性》(Western Sexuality: Practice and Precept in Past and Present Times)(上海:上海人民出版社,2003)。
(澳)Kate Cregan著,謝明珊譯,《身體社會學》(The Sociology of the Body: Mapping the Abstraction of Embodiment)(臺北:韋伯文化國際出版有限公司,2011)。
(英)Chris Shilling著,謝明珊、杜欣欣譯,《身體三面向:文化、科技與社會》(The Body in Culture, Technology and Society)(臺北:韋伯文化國際出版有限公司,2011)。
(美)費俠莉(Charlotte Furth)著,蔣竹山譯,〈再現與感知──身體史研究的兩種取向〉,《新史學》,10:4(台北,1999),頁129-141。
(美)林・亨特(Lynn Hunt)著,李果譯,《歷史學為什麼重要》,北京:北京大學出版社,2020。
黃金麟,《歷史・身體・國家:近代中國的身體形成(1895-1937)》,臺北:聯經出版社,2001。
黃金麟,《戰爭、身體、現代性:近代台灣的軍事治理與身體,1895-2005》,臺北:聯經出版社,2009。
李蓉編著,《中國近現代身體研究讀本》,北京:北京大學出版社,2014。
傅大為,《亞細亞的新身體》,臺北:群學,2005。
王文基、巫毓荃主編,《精神科學與近代東亞》,聯經,2018。
陳姃湲編著,《看不見的殖民邊緣:日治台灣邊緣史讀本》,臺北:玉山社,2012。