Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
本門課程將以三分之一的週數,介紹以IMF以及WB為中心所發展出之國際貨幣法制與國際發展法制,其餘之三分二週數,則將透過案例法學習的方式,深入瞭解由WTO所建構出的國際貿易法(公法),藉此引導法組同學對此一領域培養更深入之專業素養。
能力項目說明
國際經濟法所包含的範圍相當廣泛,若將國際經濟法定位為國際公法的分支,舉凡涉及國與國之間、各類經濟活動的管制均可稱為國際經濟法。傳統上,國際經濟法係主要以所謂的Bretton Woods體系與組織為主──亦即是三大重要國際經濟組織:國際貨幣基金會(IMF)、世界銀行(WB)、世界貿易組織(WTO)下所建構出的法制體系,此亦為本課程的主軸,希望藉此瞭解國際經濟組織如何影響國家的經濟與貿易政策之制訂。本門課程將以三分之一的週數,介紹以IMF以及WB為中心所發展出之國際貨幣法制與國際發展法制,其餘之三分二週數,則將透過案例法學習的方式,深入瞭解由WTO所建構出的國際貿易法(公法),藉此引導法組同學對此一領域培養更深入之專業素養。
週次 |
課程內容 |
指定閱讀與案例 |
第一週09/15 |
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第二週09/22 |
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第三週09/29 |
IMF
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第四週10/06 |
IMF
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第五週10/13 |
World Bank
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第六週10/20 |
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第七週10/27 |
WTO: history and institutions WTO dispute mechanism |
E. ch. 2, 5 WTO case 1: Canada/US—hormone suspension (DS 320/321)
WTO case 2: Peru—agricultural product (DS457) |
第八週11/03 |
Mid-term presentation |
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第九週11/10 |
Regulation of border measures |
E. ch. 6 WTO case 3: Russia—tariff treatment (DS485)
WTO case 4: Argentina—import measures (DS 438, 444, 445) |
第十週11/17 |
Non-discrimination principle: MFN, NT
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E. ch. 7 WTO case 5: Brazil—taxation (DS472, 497)
WTO case 6: China—auto (DS 339) |
第十一週11/24 |
Exceptions: FTA, Article XX, XXI |
E. ch. 8-9 WTO case 7: China—rare earth (DS431-433)
WTO case 8: Russia—traffic in transit (DS512)
WTO case 9: EC—seal (DS400, 401) |
第十二週12/01 |
Technical barriers to trade |
E. ch. 13 WTO case 10: US—clove cigarette (DS406)
WTO case 11: Australia—plain packaging requirement (TBT part) (DS435, 441, 458, 467) |
第十三週12/08 |
Sanitary and phytosanitary measures |
E. ch. 13 WTO case 12: Russia—pigs (DS475)
WTO case 13: Korea—radionuclides (DS485) |
第十四週12/15 |
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WTO case 14: Ukraine—passengers car (DS468)
WTO case 15: US—washing machine (DS464) |
第十五週12/22 |
Subsidies
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E. ch. 10 WTO case 16: Canada—renewable energy (DS412) |
第十六週12/29 |
GATS |
E. ch. 14 WTO case 17: Argentina—financial services (DS453)
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第十七週01/05 |
IPRs |
E. ch. 17 WTO case 18: Australia—plain packaging requirement (TRIPs part) (DS435, 441, 458, 467) |
第十八週01/12 |
Final paper presentation |
授課、課堂報告、與討論同步進行。所有同學於上課前應閱讀完畢所指定的教材,老師將於上課時進行隨堂抽問。於第七週,同學需負責報告一篇斜體字所標出的文章,此外,每位同學必須自第一到七週挑選一個主題,至westlaws,挑選數篇與該主題相關的期刊論文,以便於第九週進行期中報告;於第八、十到十七週,每位同學必須負責兩個WTO案例,並於當週上課時進行案例報告並帶同學討論案例,於個人所負責的案例中,應挑出一個案例,以該案例之相關主題,蒐集期刊論文,於第十八週進行期末報告。
期中與期末報告:40%,課堂案例報告與討論參與:60%
Ch. VII Human rights and international economic relations
Ch. VIII Environmental protection and sustainable development
Ch. IX Good governance—the internal structure of states and global economic integration
Ch. 1 International law and the operations of the IFIs
Ch. 8 IFIs and human rights: select perspectives on legal obligations
Ch. 9 Indigenous peoples and IFIs
Ch. 10 Worker rights and the IFIs
Ch. 11 International environmental law, the World Bank, and IFIs
Ch. 1 Transparency and democracy in the governance of the IMF and reforms in progress: a voting power analysis
Ch. 3 Independent accountability mechanisms: how multilateral financial institutions can be the front runners for commercial financial institutions
Ch. 4 Accountability in international organization: reviewing the World Bank’s environmental and social framework
WTO: http://www.wto.org/ IMF: http://www.imf.org World Bank: http://www.worldbank.org