教學大綱 Syllabus

科目名稱:臺灣政治

Course Name: Introduction to Taiwan Politics

修別:群

Type of Credit: Partially Required

3.0

學分數

Credit(s)

65

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details

課程簡介Course Description

本課程協助同學認識二次戰後以來台灣政治發展的過去、現在並思考未來。主軸學科為政治學,兼及歷史、社會與傳播等學科,提供同學對台灣政治一個全盤性的理解,以及台灣與其他國家的比較觀點。授課期間如有重大的政治社會發展情事,也將一併納入本課程研討。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明


    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    一、認識、思考台灣政治發展的脈絡。

    二、強化現代公民的政治素養。

    三、強化對台灣政治發展的思辯能力。

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    週次

    (時間)

    課程主題

    課程內容與

    指定閱讀

    教學活動與作業

    學習投入時數

     

    課堂講授

    課程前後時數

     

    1

    (9/13)

    課程簡介

    閒談(臺灣)民主

    教師自製

    學生分組

    3

     

     

    2

    (9/20)

    政治分歧的開端:二二八事件

    二二八事件相關影片;盛杏湲、陳義彥(2003)

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    3

    (9/27)

    白色恐怖時期的臺灣政治

    《戒嚴時期白色恐怖
    與轉型正義論文集》;張炎憲、陳美蓉編(2009)

     

    景美人權園區參訪

    3

    4.5

    4

    (10/04)

    從威權到民主:政治民主化的追求

    陳義彥主編(2016)第六章、第七章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    5

    (10/11)

    國家根本大法:憲法與憲政主義

    陳義彥主編 (2016)第八章;王業立主編(2017)第五章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    6

    (10/18)

    憲政體制類型:臺灣在哪裡?

    陳義彥主編(2016)第九章;王業立主編(2016)1

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    7

    (10/25)

    民主政治的必需品:政黨政治

    陳義彥主編(2016)第十八章;王業立主編(2017)第十二章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    8

    (11/01)

    民主政治的正當性來源:選舉與選舉制度

    陳義彥主編(2016)第十六章;王業立主編(2017)第十四章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    9

    (11/08)

    議會政治的運作:

    民意實踐的象徵?

    陳義彥主編(2016)第十一章;王業立主編(2017)第十章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    10

    (11/15)

    期中評量

    專題演講與繳交心得報告

     

    3.0

    6

     

    11

    (11/22)

    民主公民文化的養成:政治社會化

    陳義彥主編(2016)第十四章;王業立主編(2017)第十六章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    12

    (11/29)

    有您會更好;民主參與

    陳義彥主編(2016)第十七章;王業立主編(2017)第十五章;莊文忠(2017)

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    13

    (12/06)

    民主的日常:草根民主治理

    王業立主編(2016)第十章、第十二章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    14

    (12/13)

    民主政治的沃土:公民社會

    王業立主編(2016)第六章、第七章、第九章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    15

    (12/20)

    民主政治的外來挑戰:全球化與兩岸關係

    陳義彥主編(2016)第二十二章;王業立主編(2016)第四章

    教師講授與小組討論

    3

    4.5

     

    16

    (12/27)

    期末分組報告

    各組報告與討論

    教師、同學講評

    3

    9

     

    17

    (1/03)

    期末分組報告

    各組報告與討論

    教師、同學講評

    3

    9

     

    18

    (1/10)

    教師、助教討論學生評量、給分與整體課程評估

     

    授課方式Teaching Approach

    50%

    講述 Lecture

    30%

    討論 Discussion

    10%

    小組活動 Group activity

    5%

    數位學習 E-learning

    5%

    其他: Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    出席課程、演講:15%

    分組討論課:30%

    期中評量:25%

    期末報告:30%

    額外加分:(上限5分)

    (1) 出席與臺灣政治相關之學術性會議 (上限1,須向老師或助教做簡要口頭報告)

    (2) 於學期間投稿報章/雜誌/期刊分析或評論台灣政治 (上限2)

    (3) 2022 臺灣地方選舉觀察心得/報告 (上限2)

    指定/參考書目Textbook & References

    王業立主編,2016,《臺灣民主之反思與前瞻》,財團法人臺灣民主基金會。
    王業立主編,2017,《政治學與臺灣政治》,台北:雙葉書廊有限公司。
    陳義彥主編,2016,《政治學》(增訂第七版),台北:五南圖書公司。

    輔助資料(小組討論與期末報告參考)

    陳牧民、陳鳳瑜,2018,《電影與政治》,台北:五南圖書公司。
    楊照,2010,《如何做一個正直的人:理解政治的五十個關鍵字》(2),台北:本事市文化股份有限公司。
    無名小神S2015,《公民很忙:無名小神S伴隨柯P484天》,台北:幸福綠光股份有限公司。
    公共電視台,2005,《狂飆的世代台灣學運第七集 民主 自由 野百合》,台北市:公共電視台。(本校達賢圖書館)
    財團法人臺灣民主基金會,2013,《民主轉型期的經濟設計師 蕭萬長主講》,臺北市 : 財團法人臺灣民主基金會。(本校達賢圖書館)
    侯孝賢,1989,《悲情城市》,台北市 : 年代影視事業股份限公司。(本校達賢圖書館)

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    課程相關連結Course Related Links

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    課程附件Course Attachments

    課程進行中,使用智慧型手機、平板等隨身設備 To Use Smart Devices During the Class

    其他:可使用,但以上課學習所需為主 Other regulation

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