教學大綱 Syllabus

科目名稱：WTO專題研究：服務貿易法

Course Name: Advanced Seminar on WTO Law:Trade in Services
  • 學年學期：110-2 Spring Semester, 2022
  • 科目代碼：351729001 Course No.351729001

修別：選

Type of Credit: Elective

3.0

學分數

Credit(s)

15

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details
  • 開課單位：國貿碩一、國貿碩二 Course Department:International Business/M/1&2
  • 授課老師：楊光華 Instructor:
  • 先修科目：無Prerequisite(N/A)
  • 上課時間：二8EF Session: tue17-20

課程簡介Course Description

服務的產值約占全球國民生產毛額的三分之二，相關投資也幾乎達全球外人直接投資總額的三分之二，以貿易加值為核心的統計，更估計服務貿易占今日全球貿易比重近百分之五十。雖然其重要性與日俱增，但全球服務貿易多邊規範之發展卻一直到1986年烏拉圭回合談判才展開。由於至今不過才30餘年的歷史，相較於貨品貿易，無論是在自由化程度、規則之發展、或爭端案例之累積方面，仍有相當大的進步空間。

另一方面，其多邊規範建立之初固然是仿照貨品貿易規範，但由於服務之無形，以及服務提供者角色之重要，也使得服務貿易規範與貨品貿易規範有相當多不同之處。再加以服務貿易之主要障礙並非在邊境，而是在國內規章，不僅導致貿易統計資料不易蒐集，自由化之推動也因涉及各國之國內法規而相對困難。

了解上述問題，並掌握規範之發展趨勢：包括雙邊、複邊與多邊場域已有之進展即為本課程之重點。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    • Learning what the trade in services is.
    • Learning the structure of the General Agreement on Trade in Services
    • Learning the empirical perspectives of service trade
    • Learning the legal perspectives of service trade
    • Learning the negotiations of service trade
    • Understanding the future development of the service trade rules

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    週次

    課程主題

    指定閱讀

    教學活動

    投入時數

    W.1

    Part II:

    The GATS Disciplines and Institutions

    Ch. 5 The Scope of the GATS

    pp. 191-221

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.2

    (續) Ch. 5 The Scope of the GATS

    pp. 221-248

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.3

    Ch. 6 Domestic Regulation

    pp. 249-277

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.4

    (續) Ch. 6 Domestic Regulation

    Ch. 10 Transparency

    pp. 277-290

    pp. 399-410

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.5

    DECLARATION ON THE CONCLUSION OF NEGOTIATIONS ON SERVICES DOMESTIC REGULATION (Reference Paper on Services Domestic Regulation)

    WTO doc. WT/L/1129 (Dec. 2, 2021)

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.6

    Ch. 7 Most Favored Nation (MFN)

    pp. 291-320

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.7

    (續) Ch. 7 Most Favored Nation (MFN)

    Ch. 8 Remaining General Obligation

    pp. 320-332

    pp. 333-347

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.8

    Spring Break 民族掃墓節

    W.9

    Midterm 期中考

    W.10

    Ch. 9 Specific Commitments

    pp.349-374

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.11

    Ch. 9 Specific Commitments

    Ch. 11 Exceptions and Deviation

    pp.374-397

    pp. 411-420

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.12

    (續) Ch. 11 Exceptions and Deviation

    Conclusion to Part II (p.443~)

    pp.420-446

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.13

    Part III:

    Sector-Specific Analysis

    Ch. 12 Financial Services

    pp.449-476

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.14

    (續) Ch. 12 Financial Services

    pp.476-506

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.15

    Ch. 13 Telecoms

    pp.507-543

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.16

    Ch. 14 Transportation

    pp.545-572

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.17

    Ch. 15 Labor Mobility

    Conclusion to Part III (p.597~)

    pp.573-600

    引言報告、問題研討

    3(課堂)+3(預習)

    W.18

    Final exam week 期末考

    授課方式Teaching Approach

    40%

    講述 Lecture

    60%

    討論 Discussion

    0%

    小組活動 Group activity

    0%

    數位學習 E-learning

    0%

    其他： Others:

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    1. It is required to prepare for assigned readings before class.
    2. It is required to participate actively in discussion of issues related to the assigned readings. (Class performance takes up 40% of the evaluation).

    平時表現：40%  (含引言表現70%及討論參與30%)

    期中考試：30%

    期末考試：30%

    指定/參考書目Textbook & References

    Petros C. Mavroidis, The Regulation of International Trade, Vol 3. The General Agreement on Trade in Services (2020).

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    課程相關連結Course Related Links

    
            
    
        
    
        
    
        
    
            
    
                
                
    
                
    課程附件Course Attachments
    
            
    
            
    
                
                
            
    
        
    
    
    
    
    
        
    
            
            
    
                
                
    
                    課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備
                    To Use Smart Devices During the Class
                
    
                
    
                        
                            需經教師同意始得使用
                        
                        Approval
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
    
        
        
    
            
    列印