教學大綱 Syllabus

科目名稱：語言的人文與科學

Course Name: The Humanity and Science of Language
  • 學年學期：110-2 Spring Semester, 2022
  • 科目代碼：041177021 Course No.041177021

修別：群

Type of Credit: Partially Required

3.0

學分數

Credit(s)

120

預收人數

Number of Students

課程資料Course Details
  • 開課單位：語言所 Course Department:Institute of Linguistics
  • 授課老師：張瑜芸、黃瓊之、賴瑶鍈 Instructor:
  • 先修科目：無Prerequisite(N/A)
  • 上課時間：五D56 Session: fri13-16

課程簡介Course Description

語言對於人類的生存至關重要，在日常生活中無時無刻不需要語言的溝通與表達。人類藉由語言發展藝術、哲學、科學理論、思想體系等等。如果沒有語言，教育系統、法律制度、社群合作、政治體系、社會結構就不可能存在。語言深刻影響人類的基本存在與社會架構。

本課程旨在（1）介紹語言基本的形式與功能；（2）討論語言與社會、科學、文化的互動。

核心能力分析圖 Core Competence Analysis Chart

能力項目說明

    課程目標與學習成效Course Objectives & Learning Outcomes

    這門課程讓學生學習到：

      • 語言學主要領域的基本觀念
      • 語言與社會、科學、人文關鍵領域的互動以及相互影響
      • 語言對於人類的重要性

    上完這門課之後，學生將能夠：

      • 了解語言學主要領域（語音學、音韻學、語法學、語意學、語用學）的基礎觀念
      • 了解語言以及社會、科學、人文的互相影響
      • 學會如何系統性地討論語言學的議題
      • 運用學到的基礎觀念進行語言學的研究
      • 獲得小組研究的經驗
      • 獲得學術發表的經驗

    每周課程進度與作業要求 Course Schedule & Requirements

    週次

    課程主題

    課程內容與

    指定閱讀

    教學活動與

    作業

    學習投入

    時間

    課堂講授

    課程前後

    1

    課程介紹

    介紹課程的架構與內容

    1. Language Files. Ch

    授課、小組討論

    3

    4.5

    2

    語言的人文與社會

    語言與認同

    1. Language Files. Ch12.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    3

    語言的人文與社會

    語言與社會

    1. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 2012. Ch29, pp. 143-146; Ch32, pp. 156-159.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    4

    		    語言的人文與社會

    語言與社會

    1. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 2012. Ch42-44, pp. 203-217.
    2. Language Files. Ch7.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    5

    		 語言的人文與社會

    語言與文化

    1. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 2012. Ch22-28, pp. 111-139.
    2. Language Files. Ch11.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    6

    		 語言的人文與社會

    語言與認知

    1. Language Files. Ch8.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    7

    語言的人文與社會

    語言的習得

    1. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 2012. Ch22-26.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    8

    語言的形式與功能

    語言的聲音

    1. Language Files. Ch4, 5.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    9

    語言的形式與功能

    語言的結構

    1. Language Files. Ch6.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    10

    語言的形式與功能

    語言與意義

    1. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 2012. Ch18-20, pp. 89-102.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    11

    語言的科學與應用

         語言與大腦

    1. Language Files. Ch9.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    12

    語言的科學與應用

         語言與科技

    1. Language Files. Ch16.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    13

    語言的科學與應用

    語言與科技

    1. Language Files. Ch16.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    14

    語言的科學與應用

    語言與科技

    1. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 2012. Ch53-56, pp. 263-279.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    15

    語言的科學與應用

    語言與科技

    1. Language Files. Ch17.

    授課、指定閱讀、小組討論

    3

    4.5

    16

    期末報告

    小組期末報告

    小組研究

    3

    4.5

    17

    期末報告

    小組期末報告

    小組研究

    3

    4.5

    18

    期末報告

    小組期末報告

    小組研究

    3

    4.5

    ※依據課務組函文，學生學習投入時間為：課堂講授(授課時數)+課程前後(學分數*1.5~2小時)。

    授課方式Teaching Approach

    50%

    講述 Lecture

    10%

    討論 Discussion

    20%

    小組活動 Group activity

    10%

    數位學習 E-learning

    10%

    其他： Others: 小組研究

    評量工具與策略、評分標準成效Evaluation Criteria

    1. 出席                          20%
    2. 課堂表現與小組討論            40%
    3. 小組期末報告 + 個人心得報告      40%

    *無故缺席不得超過三次

    *嚴格禁止抄襲

     

    指定/參考書目Textbook & References

    1. Language Files: Materials for an Introduction to Language and Linguistics, 12th Edition. Columbus: Ohio State University Press.
    2. Rickerson, E.M., and Hilton, B. (Eds.) 201 The 5‐Minute Linguist: Bite‐sized Essays on Language and Languages, Second Edition. Sheffield: Equinox.

    已申請之圖書館指定參考書目 圖書館指定參考書查詢 |相關處理要點

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    課程相關連結Course Related Links

    
            
    
        
    
        
    
        
    
            
    
                
                
    
                
    課程附件Course Attachments
    
            
    
            
    
                
                
      
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
        
    
            
            
    
                
                
    
                    課程進行中，使用智慧型手機、平板等隨身設備
                    To Use Smart Devices During the Class
                
    
                
    
                        
                            需經教師同意始得使用
                        
                        Approval
                
    
            
    
        
    
    
    
    
    
    
        
        
    
            
    列印