Type of Credit: Elective
Credit(s)
Number of Students
因應疫情,前兩週採遠距形式,第一週的課程連結為:https://app.butter.us/E8HgR5uCQ/QKNPPZDXN
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對本課程有興趣的同學請於第一週直接透過連結前來參與,來之前必須先讀過Reading1。
本課程為廣電系之實作課程,除了圖像影像的技術性內容,也融合「X學程」的精神,重視社會實踐與個人創造力的解放。
在技能性內容上,本次課程著重在手繪能力和體驗式裝置(或視覺裝置)的製作。在社會實踐方面,本學期以城市中的動植物為主題來與周遭環境做連結。不管是速寫,還是手作裝置,本課程所有活動都是認識自己與世界的工具。
為了將知識融入生活實踐,本課程有一些較為特殊的設計,有意願的同學請參加第一週的課程說明,充分了解課程要求之後再決定是否選課。
選課方式:
能力項目說明
本課程之核心精神:一個人在與自己的作品或工作產生真正的共鳴的時候,不可替代的東西就會出現。因此我們會在課程中試著認識自己的傾向、風格,對批評與稱讚的反應,找到作品跟自我的連結,以在創作中得到滿足感。
期望學生透過這堂課,認識創作的不同面向,也能藉由認識自然、接觸陌生的領域對慣性產生刺激,從中發展屬於自己的行動風格,活化主動探索的精神。
週次 Week |
課程主題 Topic |
課程內容 Content |
教學活動與作業 Teaching Activities and Homework |
上課前請閱讀 Reading Assignment |
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1 9/17 |
課程介紹 |
課程說明 討論:Reading1 |
遠距 課程說明、加退選 |
Reading1: 《藍色時期》漫畫 第1話 |
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單元重點:無意識與自由聯想技法 |
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2 9/24 |
植物(一) 視覺 |
看見植物 課後作業:混色練習 |
遠距 |
X |
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3 10/01 |
植物(二) 味覺 |
苔蘚散步 課後作業:禪繞畫 (單色) |
戶外課 |
X |
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4 10/08 |
植物(三) 觸覺 |
自然素材與集體創作 討論:Reading2 課後作業:禪繞畫 (彩色) |
課堂活動 |
Reading2: 《現代藝術的故事》14章 |
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5 10/15 |
植物(四) 單元收合 |
無意識與故事創造 討論:Reading3 |
戶外課、課堂活動 |
Reading3: 《創作,是心靈療癒的旅程》18-79頁 |
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單元重點:在速寫中探索身體 |
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6 10/22 |
速寫(一) 動物的練習 |
認識動物骨骼 為人物速寫做預備 課後作業:視觸畫 |
講授、課堂活動 |
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7 10/29 |
速寫(二) 人物速寫練習 |
繪畫工具介紹 人物速寫技巧 討論:Reading4 課後作業:生活速寫 |
講授、課堂活動 |
Reading4: 《開啟創作自信之旅》 15-84頁 |
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8 11/05 |
速寫(三) 動物園寫生 |
動物園寫生 討論:Reading5 |
戶外課 |
Reading5: 《藝術精神》 14-60頁 |
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9 11/12 |
速寫(四) 單元收合 |
人體模特兒速寫 |
速寫課 |
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單元重點:可以被「體驗」的作品 |
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10 11/19 |
覺察與行動(一) |
骨牌是硬道理 討論:Reading6 |
講授、課堂活動 |
Reading6 : 《現代藝術的故事》 13章。 |
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11 11/26 |
覺察與行動(二) |
迷宮即信念 討論:Reading7、8 |
講授、課堂活動 |
Reading7、8: 《現代藝術的故事》 16、17章。 |
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12 12/3 |
覺察與行動(三) |
我思所以我見; 手作視覺裝置 |
講授、課堂活動 |
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13 12/10 |
講座 |
講座:創作與人生 |
講座 |
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14 12/17 |
期末作品構想交流 |
同學談期末作品構想 |
討論課 |
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15 12/24 |
做作品及討論 |
期末作品製作; 個別討論時間 |
個別討論 |
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16 12/31 |
放假 |
放假 |
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17 01/07 |
期末既植物發表 |
期末成果發表 |
作品交流 |
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18 01/14 |
期末回饋 |
Reading1:《藍色時期》漫畫,第1話
Reading2:《現代藝術的故事》,第14 章:無意識、夢境怎麼畫?詭異的超現實
Reading3:《創作,是心靈療癒的旅程》,第18-79頁
Reading4:《開啟創作自信之旅》,第15-84頁
Reading5:《藝術精神》,第14-60頁
Reading6:《現代藝術的故事》,第13章:和「美」無關,我只想刺激你思考
Reading7:《現代藝術的故事》,第16章:普普藝術「不需要像藝術」
Reading8:《現代藝術的故事》,第17章:怎樣的觀念藝術算是好作品?
本課程成績包含以下項目:
本課程非常重視出席,有事無法出席務必在課前告知,未告知者一次扣總分10分。缺席超過三次則課程無法取得學分。
書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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