「中共黨史」教學大綱

課程目標

教學方式

• 經個人判斷後認為最重要、最有意義的歷史事實或事件；

• 對這些史實或事件的個人看法；

• 對教材的陳述提出質疑。

　　教師收齊全班摘要後，就同學整理出來的要點抽點同學報告，其他同學則隨機參與討論。此外，教師仍得就同學所做之摘要提出問題及補充。總之，全體修課同學和教師一起經營這門課。這種上課方式的成效，端賴同學是否能夠用心閱讀指定範圍，不取巧而認真地做好摘要，並於上課時熱心參與討論。

　　書面摘要另須於上課當天上傳至數位學習網本課程教學平台，供教師線上評閱計分。
　　

評分標準：

1. 平時成績（20%）：上課報告及討論情形。

2. 平時作業13篇（39%）。

3. 期末考（41%）。

課程進度

1. 09/18　課程介紹，指定教材。

2. 09/25　導言：中共黨史導讀。

3. 10/02　陳永發《七十年》導論、第一部導言及第一章「知識分子搞革命」，頁1-125。
   補充教材：
   
   • 余英時，〈馬克思主義在近代中國的發展〉，《哲學雜誌》，第2期（1992年9月），頁2-9。

4. 10/09　陳永發《七十年》第二章「尋找群眾的基礎」，頁127-225。
   補充教材：
   
   • 余英時，〈中國知識份子的邊緣化〉，《二十一世紀》網絡版，11期（2003年2月號）；
     
   • 毛澤東，〈湖南農民運動考察報告〉，《毛澤東選集》，第一卷（北京：人民出版社，1966年），頁12-44。

5. 10/16　陳永發《七十年》第三章「到農村去：『割據』自主」，頁227-294。
   補充教材：
   
   • 高華，《紅太陽是怎樣升起的：延安整風運動的來龍去脈》（香港：中文大學出版社，2000），第一章。

6. 10/23　陳永發《七十年》第四章「民族戰爭中東山再起」，頁295-400。
   補充教材：
   
   • 高華，《紅太陽是怎樣升起的》，第十五章；
     
   • 謝幼田，《中共壯大之謎：被掩蓋的中國抗日戰爭真相》（CarlePlace, NY：明鏡出版社，2002），頁283-303、392-405。

7. 10/30　陳永發《七十年》第五章「包圍和孤立城市」，頁402-465。
   補充教材：
   
   • 張鳴，〈動員結構與運動模式—華北地區土地改革運動的政治運作（1946-1949）〉，《二十一世紀》網絡版，15期（2003年6月號）；
     
   • 翟志成，〈國民黨是怎樣丟掉大陸的？〉，《當代》，58、59期（1991年2月、3月），頁94-115、80-91。

8. 11/06　陳永發《七十年》第二部導言及第六章「封建王朝抑革命政權」，頁468-578。
   補充教材：
   
   • 史景遷（Jonathan D. Spence）著，溫洽溢譯，《追尋現代中國——從共產主義到市場經濟》（台北：時報文化，2001），第十九章「人民共和國的締造」。
     
   • 盛充，〈訴苦〉，載於張麗佳、馬龍，《說吧，中國》（香港：牛津大學出版社，1999），頁30-37。
     
   • 金觀濤、劉青峰，〈中國共產黨為什麼放棄新民主主義〉，《二十一世紀》，13期（1992年10月），頁13-25；
     
   • 楊奎松，〈新中國「鎮壓反革命」運動研究〉，《國際冷戰史研究中心》。

9. 11/13　陳永發《七十年》第七章「社會自主力量的窒息」，頁580-695。
   補充教材：
   
   • 史景遷（Jonathan D. Spence）著，《追尋現代中國——從共產主義到市場經濟》，第二十章「籌謀新社會」；
     
   • 金觀濤、劉青峰，〈反右運動與延安整風〉，原載《二十一世紀》，40期（1997年4月），頁21-34；
     
   • 丁抒，〈不是「陽謀」是甚麼？〉，《二十一世紀》，40期（1997年4月），頁63-70。
     
   • 吳國光，〈中共「八大」與」反右」運動〉，《當代中國研究》，98期（2007年第3期）。

10. 11/20　陳永發《七十年》第八章「向共產主義天堂邁進」，頁698-793。
    補充教材：
    
    • 楊大利，〈從大躍進饑荒到農村改革〉，原載《二十一世紀》，48期（1998年8月），頁4-13；
      
    • 龔啟聖，〈近年來之1958-61年中國大饑荒起因研究的綜述〉，原載《二十一世紀》，48期（1998年8月），頁14-21。
      
    • 董輔礽，《中華人民共和國經濟史》，上卷（香港：三聯，2001），14章「人民公社化運動」，頁342-365。

11. 11/27　陳永發《七十年》第九章「人類歷史發展的巔峰？」，頁796-882。
    補充教材：
    
    • 徐友漁，〈西方學者對中國文革的研究〉，載於劉青峰編，《文化大革命：史實與研究》（香港：中文大學出版社，1996），頁495-513。
      
    • 王紹光，〈拓展文革研究的視野〉，載於劉青峰編，《文化大革命：史實與研究》，頁515-530。

12. 12/04　陳永發《七十年》第三部導言及第十章「鄧小平時代」，頁885-993。
    補充教材：
    
    • 鄒讜，〈天安門：從宏觀歷史與微觀行動角度看〉，載於鄒讜，《二十世紀中國政治：從宏觀歷史與微觀行動角度看》（香港：牛津大學出版社，1994），頁135-203。

13. 12/11　楊繼繩，《中國改革年代的政治鬥爭》（香港：ECP，2004），頁11-247。

14. 12/18　楊繼繩，《中國改革年代的政治鬥爭》（香港：ECP，2004），頁248-517。

15. 12/25　莫里斯•邁斯納（Maurice Meisner）著，杜蒲譯，《毛澤東的中國及其後：中華人民共和國史》（香港：中文大學出版社，2005），第六部：鄧小平與中國資本主義的起源，頁383-514。

16. 01/01　國定假日

17. 01/08　期末筆試