| 學年學期 Academic Year / Semester | 099學年度第2學期 | Spring Semester, 2011 | ||||
| 開課單位 Course Department | 外文中心 | Foreign Languages Center | ||||
| 課程名稱 Course Name | (中 Ch.)大學外文（二）：泰文 | (英 Eng.)College Foreign Language II : Thai | ||||
| 授課教師 Instructor | 張君松 | PHOPARISUT PIPAT | ||||
| 職稱 Title | 兼任講師級約聘教學人員 | Contracted Full-time Lecturer | ||||
| 學分數 No. of Credits | 3.0 | |||||
| 修別 Type of Credit | 選修 | Elective | ||||
| 先修科目 Prerequisite(s) | 大學外文（一）：泰文 或 泰文（一） | College Foreign Language II : Thai or College Foreign Language II : Thai | ||||
| 點閱核心能力分析圖與授課方式比例圖 | ||||||
課程目標： 1.能了解曼谷話，曼谷話是泰語的標準語。
วัตถุประสงค์
2.在短期內能聽、說、讀、寫常用泰語、自我介紹、打招呼、問路、買東西。
3.在此學期，若按照教師的學法，保證到泰國觀光必能以泰語跟泰國人溝通，買東西不受騙，不迷路。
4. 認識泰國的觀光勝地,泰國人的思想、文化、泰國人的基本禮貌（合掌,說話,送禮、禁忌）。
5.將來能進修，而到泰國發展，例如：推廣中華文化、作生意、傳道、作研究、工作、當中文教師、編中文課本等的重要基楚技能。
6.目前在泰國華語人才的需求量甚大，泰國正掀起了華文熱，很歡迎華文母語者到泰國任教教中文，據說月薪約30,000~40,000 NT$，若懂泰文是將來的優勢。
7.為了提高學泰文的效率，教師建議錄音回家復習，有行線的筆記本。
8.泰國人個性溫和好客，從來不排華，沒有種族歧視，是個值得居住的地方，若懂泰文就沒有溝通障礙。
9.學泰文不是件很難的事，只要有信心與恆心，不早放棄，保證會成功。
10.此班採取『視聽泰語一』為教材，另有練習作業簿，若有課外的補充資料將會補發。
11.『視聽泰語一』還有VCD & CD有興趣的同學可以跟老師訂。
〈老師泰有趣 課堂教作奶茶〉
http://140.119.187.60/index_content.asp?sn=2&an=8864
【Your News記者白慧琪、張港英、蔡顏如台北報導】泰國華僑張君松來台灣13年，從原本只會說「謝謝」、「你好」到現在能用中文教泰文，持續推廣泰國語言及文化，目前是政治大學唯一的泰文教師。
張君松大學畢業後來台灣學中文。原只計劃待1年，沒想到對中文的興趣漸增，便一直待到現在。
他說，剛開始看報紙他只認得幾個字，後來不僅能閱讀，還能書寫。來台6年後，他取得台灣師範大學華語文學程碩士學位，並開始在救國團教泰文。西元2004年，他憑2年教學經驗和自己編寫的課本，獲聘為政大第一位泰文教師。現在除了教學，他也協助政府輔導泰勞。
課堂中50多位學生，跟著張君松大聲唸出泰文單字。為了增加學習樂趣，張君松將文化融入課程，他準備道地的泰國茶葉和茶具，讓學生親自沖泡泰式奶茶。他也表示，未來更打算教學生做「涼拌木瓜」及「摩摩喳喳」。
為營造實用泰語的機會，張君松4年前開始在寒、暑假召集學生，組志工團到泰國教中文。他說，來自臺灣的老師比起泰國的中文老師，外國的大哥哥、大姐姐更吸引小朋友。除了學校，學生也到寺廟和孤兒院服務。張君松鼓勵台灣學生親身體驗文化，付出更多愛心。
張君松說，未來他會繼續留在台灣，因為在台灣教泰文可以幫中華民國多多培訓泰語專業人才，無論是政府的外交人才或民間的公司行號都有必要的，鼓勵學生到泰國教中文不但可以發揮教學的能力與愛心，還可以學以致用這是很有意義的事情。
最後張君松要說的是，「感謝政大，因為政大給我有學習機會。」
「我愛政大，因為政大教我如何愛別人。」
「感謝中華民國，祝中華民國萬歲！」
新聞來源：yournews 大學報 報導日期：2010-11-11
老師泰有趣 課堂教作奶茶
上課時程：語音、語法、會話 各50 分鐘
03月07日 複習。
03月14日 認識聲-韻母之拼字法P.71-73頁(第八課)，第六段（你要去哪裡？生詞）。
03月21日 （聽寫第六段的生詞10 分鐘），認識聲-韻母之拼字法P.74-75頁(第九課)。
第六段（你要去哪裡？會話練習），未來簡單式จะ「將要」。
03月28日 （口試第六段的會話20分鐘），認識聲-韻母之拼字法P.76頁(第九課)，
第六段文法練習（จะ「將要」字句,เป็น「會」字句,เพราะ「因為」字句）。
04月04日 放假(春假)。
04月11日 （聽寫聲-韻母之拼字法10 分鐘），認識聲-韻母之拼字法P.77-78頁(第九課) ，第七段問候語生詞（認識各種車子名稱）。
04月18日 （聽寫第七段的生詞10 分鐘），有尾音的拼音法一，第七段問候語會話
練習P.129頁。
04月25日 （口試第七段的會話20分鐘）有尾音的拼音法二，第七段問候語文法練習（รีบๆ「趕」字句，ค่อยๆ「緩慢」字句，เร็วๆ「快快」，ช้าๆ「慢慢」）。
05月02日 （聽寫聲-韻母之拼字法10 分鐘）有尾音的拼音法三，第八段去學校生詞P.131-132頁。
05月09日 （聽寫第八段的生詞10 分鐘）有尾音的拼音法四，第八段去學校會話練習P.132-133頁，泰語中的時間年月名稱（วัน,เดือน,ปี年月日）、（เมื่อไหร่什麼時候？）。
05月16日 （口試第八段的會話20分鐘）有尾音的拼音法五，第九段邀請對話生詞，（เวลา時間），（อะไร什麼？）。
05月23日 （聽寫第九段的生詞10 分鐘）泰語的調號與中子音，第九段邀請會話練習，泰語語法ด้วยกัน「一起」、ถ้า「如果」與ถ้าอย่างนั้น「如果這樣」的用法。
05月30日 （口試第九段的會話20分鐘）泰語的調號與高子音，泰語語法อยาก（想） อยากจะ （想要） ต้องการ（需要）等能願動詞(Aux.)。
06月06日 泰語的調號與低子音，泰語疑問句หรือเปล่า?「嗎？（是否？）」與回答的方式， ไหม? 「嗎？」與回答的方式之差別分析，第十段的生詞。
06月13日 （聽寫第十段的生詞10 分鐘）泰語濁尾音（ตัวสะกดคำตาย）與清尾音（ตัวสะกดคำเป็น），第十段的會話。
06月20日 （口試第十段的會話20分鐘），第十段的文法練習，ชอบ「喜歡」、มาก「很」、มากๆ「非常」、ไม่ค่อย「不太」之用法。
06月27日 期末考（時間年月日、拼音、生詞造句、所有的語法）
上課時程：語音、語法、會話 各50 分鐘
03月07日 複習。
03月14日 認識聲-韻母之拼字法P.71-73頁(第八課)，第六段（你要去哪裡？生詞）。
03月21日 （聽寫第六段的生詞10 分鐘），認識聲-韻母之拼字法P.74-75頁(第九課)。
第六段（你要去哪裡？會話練習），未來簡單式จะ「將要」。
03月28日 （口試第六段的會話20分鐘），認識聲-韻母之拼字法P.76頁(第九課)，
第六段文法練習（จะ「將要」字句,เป็น「會」字句,เพราะ「因為」字句）。
04月04日 放假(春假)。
04月11日 （聽寫聲-韻母之拼字法10 分鐘），認識聲-韻母之拼字法P.77-78頁(第九課) ，第七段問候語生詞（認識各種車子名稱）。
04月18日 （聽寫第七段的生詞10 分鐘），有尾音的拼音法一，第七段問候語會話
練習P.129頁。
04月25日 （口試第七段的會話20分鐘）有尾音的拼音法二，第七段問候語文法練習（รีบๆ「趕」字句，ค่อยๆ「緩慢」字句，เร็วๆ「快快」，ช้าๆ「慢慢」）。
05月02日 （聽寫聲-韻母之拼字法10 分鐘）有尾音的拼音法三，第八段去學校生詞P.131-132頁。
05月09日 （聽寫第八段的生詞10 分鐘）有尾音的拼音法四，第八段去學校會話練習P.132-133頁，泰語中的時間年月名稱（วัน,เดือน,ปี年月日）、（เมื่อไหร่什麼時候？）。
05月16日 （口試第八段的會話20分鐘）有尾音的拼音法五，第九段邀請對話生詞，（เวลา時間），（อะไร什麼？）。
05月23日 （聽寫第九段的生詞10 分鐘）泰語的調號與中子音，第九段邀請會話練習，泰語語法ด้วยกัน「一起」、ถ้า「如果」與ถ้าอย่างนั้น「如果這樣」的用法。
05月30日 （口試第九段的會話20分鐘）泰語的調號與高子音，泰語語法อยาก（想） อยากจะ （想要） ต้องการ（需要）等能願動詞(Aux.)。
06月06日 泰語的調號與低子音，泰語疑問句หรือเปล่า?「嗎？（是否？）」與回答的方式， ไหม? 「嗎？」與回答的方式之差別分析，第十段的生詞。
06月13日 （聽寫第十段的生詞10 分鐘）泰語濁尾音（ตัวสะกดคำตาย）與清尾音（ตัวสะกดคำเป็น），第十段的會話。
06月20日 （口試第十段的會話20分鐘），第十段的文法練習，ชอบ「喜歡」、มาก「很」、มากๆ「非常」、ไม่ค่อย「不太」之用法。
06月27日 期末考（時間年月日、拼音、生詞造句、所有的語法）
教學方式(วิธิการสอน)：
採用視聽教學法、全語言教學法、溝通教學法進行此課程之教學，以下是教學方式：
1. 教師講授（配合課本、幻燈片、海報、DVD、CD、錄音帶教學）
2. 教師與學習者用雙向溝通來做語言會話教學的互動，教師是參與者。
3. 學習者與學習者之間的互動、會話的練習、角色扮演，教師是觀察與協助者。
4. 透過「造句」之作業練習來幫助學生更能掌我泰語語法結構，以及對每一個語法點應用能力。
5. 透過「聽寫」來測試學生是否能掌握泰語的語音和聲調。
6. 透過泰籍學生與本地學生的互動交流協助學習者對語音、語調以及聲調的掌握。
(一) 助理工作項目 預期成效（請敘明）
選班代表 2 位(一男一女)為教師 盡量在第一週內完成選班代表
服務：倒茶水、領講義、為同學 每一週上課前要準備好
訂課本、插黑板、準備白板筆 每一週上課前要準備好
登記同學的通訊錄、各人資料 第三週內完成學生的通訊錄與個人資料
檢查同學穿著端正，得體來上課. 檢查完畢當日馬上登記
檢查同學是否準時上課、點名 檢查完畢當日馬上登記，遲到者需勸告
檢查課堂上同學是否吃東西、抽煙，喝飲料完請帶走。 檢查完畢當日馬上登記，遲到者需勸告
保持教室裡的清潔，以及量好的秩序
鼓勵同學多多跟著教師發音 上課時不開口練習的同學
有私人問題的同學請TA在下課後跟教師討論商量。 盡量去協助同學，使同學能上課地更順利愉快。
登記同學的出席、改作業、改考卷以。 當日馬上登記出席，作業與考卷在一週內改完後馬上登記分數。
跟係所或學校行政部門等聯繫。 每週固定跟外文中心做聯繫，看信箱。
評量方式วิธีการประเมินผล：
1. 每週作業 20 分（準時交作業）
2. 課堂表現 20分（準時上課無故出席、學習態度、聽從教授、為教師或同學服務與穿著）
3. 小考 20 分
4. 期中考 20 分
5. 期末考 20 分
總共 100分
閱讀資料與參考書籍（หนังสืออ้างอิง）：
1. 《如何增進泰文字彙能力》文翔圖書公司。
2. 鄧欣然《泰語入門อักษรภาษาไทยเบื้องต้น》三思堂文化事業有限公司，台北縣新店市，台灣。(02)89902588。
3. 李錫強《標準泰國語ภาษาไทยมาตรฐาน》冠唐國際圖書股份有限公司 1998.(02)2298-1127。
4. 傅增有《泰語三百句ภาษาไทย》三思堂文化事業有限公司。
5. ผศ.ดร.เรืองอุไร อินทรประเสริฐ ,มโนรมย์ พิพิธกุล 《แบบหัดอ่านภาษาไทย ๑ - ๒》สนพ.ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ.
6. ผศ.ดร.เรืองอุไร อินทรประเสริฐ,สมหมาย ทัติวงษ์《แบบเรียนเร็วใหม่ ๑》สนพ.ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ.
7. สิรฎา เกตุเอี่ยม 《ก.ข.ค.คัดไทย แบบฝึกหัดสำหรับเด็ก》สำนักพิมพ์เสริมวิทย์บรรณาคาร.
8. แบบเรียนภาษาไทยเบื้องต้น《基礎泰語》泰京南美有限公司Nanmee Books，曼谷，泰國。
9. ดวงมณี《自學泰語會話ฝึกพูดภาษาไทยด้วยตนเอง》泰京南美有限公司Nanmee Books，曼谷，泰國2001。http//www.nanmeebooks.com (02) 7440863.
10. 鄧欣然《自由自在說泰語》三思堂文化事業有限公司，台北縣新店市，台灣。(02)89902588
11. 鄧欣然《อักษรภาษาไทยเบื้องต้น泰語入門》三思堂文化事業有限公司，台北縣新店市，台灣。
12. 葉德明《實用視華語一》國立台灣師範大學國語教學中心，台北市，台灣。
13. 黃惠慧《來電泰語會話》 無出版社，曼谷，泰國1995。Tel (02) 212-6450,294-7804.
14. 徐蕙玲《中國人學泰語》暉陽堂出版社有限公司。
15. 潘德鼎《泰語基礎較成》北京大學出版社1992。
16. Joe Cummings《Thai Phrasebook》Loney Planet Publications Pty Ltd.Australia.1999
17. Nitaya Kanchanawan《เรียนภาษาไทย Leaning Thai》Odeon store.Bangkok.Thiland .2003
18. Tipawan Thampusana-Abold《Thai for English Speaking Learners》DK.Book Co.,LTD.1995
19. Benjawan Poomsan Becker《Thai for Beginning》Paiboon Publicshing USA.& Chulalongkorn U. Bangkok.Thailand.2002. paiboon@thailao.com or www.thailao.com
20. David Smyth《Thai An Essential Grammar 》Routledge Taylor & Francis Group 11 New Fetter Lane, London EC4P 4EE 29 West 35th St. .NY.10001 2002 .
21. Piradee Udommanisuwat《Spoken Thai Everyday Use》โครงการพัฒนาความเป็นเลิศการสอนภาษาไทยสำหรับชาวต่างประเทศ คณะมนุษศาสตร์ และ สังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ๒๕๔๕ Burapaa University Thailand .
22. Sriwilai Ponmanee 《Learning To Read Thai》Center For Teaching Thai As A Foreign Language Faculty of Education Chiang Mai University.2000.
23. 杜謝濱《實用華泰辭典》中洲出版社，1998。
24. 蔡文星บุญชัย ฉัตตะวานิช《พจนานุกรม ไทย-อังกฤษ-จีน新編泰英中辭典》บริษัท นานมี จำกัด泰京南美有限公司，2002。
25. Faller, P. (2006). Practical Situational Thai. Bangkok: Amarin Printing and Publishing Public Co. Ltd.
26. Kiettipongse, M. (2008). Thai Language for the Beginner. Bangkok: Asia Press (1989) Co., Ltd.
27. Kohtbantau, S. (2006). Speaking Thai. Bangkok: Damsutha Press Co., Ltd.
28. Luanwarawat, R. (2007). Progressive Thai. Bangkok: Orchid Press.
29. Neal, J. (2008). Reading Thai is Fun. Bangkok: M.A.H. Printing Co., Ltd.
30. Poomsan, Becker, B. (1995). Thai for Beginners. Bangkok: Paiboon Poomsan Publishing.
31. Poomsan, Becker, B. (2003). Improving Your Thai Pronunciation: A guide to mastering Thai sounds. Bangkok: Paiboon Poomsan Publishing.
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適合學習泰語的網站（เวปไซด์ที่เหมาะแก่การเรียนภาษาไทย）：
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4. 泰國人的一般生活http://www.thaifolk.com
5. 泰國觀光局 http://www.tattpe.org.tw/3003-4.shtml
6. 泰語網站 http://www.maxsmile.com/sptbbs/index.php
7. 泰語歌網站 http://thaipop.cjb.net
8. 中央廣播電台（泰語新聞部）http://www.cbs.org.tw/
若收音機收聽泰語的台灣新聞、泰國人學中文、泰籍勞工消息、健康知識、中國文化、國際體育新聞以及民主主義節目。
晚上 23:00-24:00 AM 927 KHz AM 747 KHz SW 7445 KHz
早上 07:00-08:00 AM 927 KHz SW 7445 KHz
9. 泰國中文論談 http://www.webspt.com/
10. SPEAKING THAI http://home.kimo.com.tw/ccy2545/
11. SPEAKING THAI http://www.speakingthai.com/index.htm
12. Winson泰文筆記 http://www.speakingthai.com/index.h