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「數位傳播與文化」課程,將以數位科技與人的互動及影響為關懷面,分別由數位科技與同儕關係、數位科技與兩性互動、數位科技與家庭生活、數位科技與辦公室交流、線上遊戲、數位科技與自我形象、數位科技與個人心理衛生、數位科技與跨文化傳播等議題,與同學一起由認識、關心、及數位科技在日常生活的實踐。
能力項目說明
「數位傳播與文化」課程,將以數位科技與人的互動及影響為關懷面,分別由數位科技與同儕關係、數位科技與兩性互動、數位科技與家庭生活、數位科技與辦公室交流、線上遊戲、數位科技與自我形象、數位科技與個人心理衛生、數位科技與跨文化傳播等議題,與同學一起由認識、關心、及數位科技在日常生活的實踐。
一、課程要求:
1.課前預習;
2.課堂參與;
3.準時完成並繳交指定作業,遲交拒收且以零分計算。
第一週9/17 課程介紹及分組 黃葳威(2018年) 。「數位時代網路治理」,第一章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 第二週9/24 中秋節放假 第三週10/1 數位時代網路治理 黃葳威(2018年) 。「數位時代網路治理」,第一章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 黃葳威(2018年) 。「數位時代生態學習」,第四章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 第四週10/8 數位時代社會責任 黃葳威(2018年) 。「數位時代社區文化,第二章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 黃葳威(2018年) 。「數位時代社會責任」,第八章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 第五週10/15 校外教學 第六週10/22 數位時代社群行動 黃葳威(2012年) 。「數位時代同儕互動」,頁74至93,《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。 黃葳威(2018年) 。「數位時代社群媒體」,第三章,《數位時代網路治理》,新北市:威仕曼。 第七週10/29 專題演講:數位時代說故事 個人作業一 第八週11/5 數位科技使用者的兩性互動 黃葳威(2012年) 。「數位時代性別態度」,頁96至130,《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。 楊可凡(2005年)。「烈火青春檔案-婚前性行為的後果與預防」,第9章,黃葳威主編《衝破迷網》,新北市:揚智。 第九週11/12 期中take-home作業 第十週11/19 數位時代家庭關係 黃葳威(2012年) 。「數位時代親子代溝」,頁132至156,《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。 張郁敏(2015年7月)。「跨世代行動上網與電視並用行為與動機」,《新聞學研究》,第124期,頁83至166。 第十一週11/26 數位時代自我形象 黃葳威(2018年) 。「數位時代網路霸凌」,第五章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 黃葳威(2012年) 。「數位時代自我概念」,頁22至43,《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。 第十二週12/3 專題演講:數位平台創新發展 第十三週12/10 色情網站與使用者 黃葳威(2018年) 。「數位時代分級過濾」,第七章,《數位時代網路治理》,新北市:威仕曼。 黃葳威(2012年) 。「數位時代性別態度」,頁96至130,《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。 |
第十四週12/17 專題演講 第十五週12/24 線上遊戲與使用者 黃葳威(2018年) 。「數位時代情緒調整」,第六章,《數位時代網路治理》,新北市:揚智。 第十六週12/31 元旦連續假期 第十七週1/7 專題演講:創新與青少年創造力 陳龍安等著(2000年)。《創造力研究》。新北市,心理出版社。 黃葳威(2012年) 。「數位時代全人發展」,頁158至183,《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。 第十八週1/14 期末考週 |
評分標準:
1.學期總成績包括期初作業(25%)、課堂參與(25%)、期末作品(25%)、期中作業(25%);
2.課堂參與係指預習每週閱讀專文、參與討論,及各校分組討論報告。
指定教課書:
黃葳威(2018年)。《數位時代網路治理》,新北市:威仕曼。
參考教課書:
陳龍安等著(2000年)。《創造力研究》。台北:心理出版社
黃葳威(2012年)。《數位時代資訊素養》,新北市:威仕曼。
黃葳威主編(2005年)。《衝破迷網》,台北:揚智。
孫宇萱、李秀珠(2016年1月)。「品牌個性與自我概念一致性對於品牌態度之影響 —以台灣購物網站為例」,《資訊社會研究》(30)。2016年4月讀取。http://ppt.cc/nKrfo
張郁敏(2015年7月)。「跨世代行動上網與電視並用行為與動機」,《新聞學研究》,第124期,頁83至166。
蕭衛鴻、常棕盛(2011年1月)。「歐美亞各國主要數位遊戲分級制度之探討」,《資訊社會研究》,第19期,頁131-159。
書名 Book Title | 作者 Author | 出版年 Publish Year | 出版者 Publisher | ISBN | 館藏來源* | 備註 Note |
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